《家畜寄生虫病学》

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1、家畜寄生虫病学(6315)自学考试大纲一、课程性质与设置的目的（一）本课程性质和特点家畜寄生虫病学是动物科学、动物医学与动物性食品卫生检疫专业的专业课。主要特点是：基本概念、基本知识较广，基本理论较深、基本技能较多，涉及到动物医学中的一些专业基础和专业课程。是研究畜禽寄生虫的生物学特点、引起畜禽寄生虫病发生、发展的机制、流行特点、诊断和防治方法的学科。学习时应掌握基本概念，从简到繁，并注意比较各种寄生虫病同异的地方，融会贯通，综合理解。（二）本课程在本专业中的地位、任务和作用家畜寄生虫病学是动物性食品卫生检疫专业的专

2、业课，它是研究家畜寄生虫的生物学特点和引起畜禽寄生虫病发生、发展的机制、流行特点、诊断和防治方法的学科。对自学者要按照全日制普通高校相同课程的要求进行水平合格考试。目的是检测课程应考者是否达到课程合格水平，是否掌握畜禽常见寄生虫的种类、生活史，以及引起疾病的症状、诊断方法和防治方法等有关的知识。（三）本课程的基本要求：总的要求是掌握畜禽寄生虫的生物学特点、畜禽常见寄生虫病的种类、寄生虫生活史以及对该病进行诊断和防治的基本理论。充分认识畜禽寄生虫病的重要性，平时积极预防，发病后采取有效措施，降低发病率和死亡率，保证畜禽

3、健康，发展畜牧生产。（四）本课程与相关课程的联系：本专业的课程设置中涉及的专业基础课很多，有普通动物学、家畜生理学、兽医微生物学、家畜病理学和兽医免疫学等;涉及的专业课有动物传染病学、动物内科学等。学习本课程应具备的基础知识是：1.动物学；2.兽医免疫学；3.动物解剖学；4.动物生理学；5.化学。重点是：1.各种寄生虫寄生的动物和部位；2.畜禽寄生虫病症状、诊断与防治。难点是：畜禽寄生虫的形态和生活史。疑点是：畜禽寄生虫的鉴别。-15-二、课程内容与考核目标第一章寄生虫与宿主（一）自学目的与要求1.重点了解：(1)寄

4、生虫的类型。(2)寄生虫感染的来源和途径。(3)寄生虫与宿主的相互影响。2.一般了解：(1)宿主的类型。(2)寄生生活的建立。(3)外界环境对寄生虫影响。3.一般掌握：(1)寄生生活对寄生虫的构造、发育和繁殖的影响。（2）外界环境对寄生虫的影响。（3）寄生虫间的相互影响。4.熟练掌握：(1)寄生虫的类型。(2)寄生虫感染的来源和途径。(3)寄生虫与宿主的相互影响。（二）本章课程内容1.寄生虫的类型；2.宿主类型；3.寄生虫感染的来源和途径；4.寄生生活的建立；5.寄生生活对寄生虫的构造、发育和繁殖的影响；6.外界环境

5、对寄生虫影响；7.寄生虫间的相互影响和寄生虫与宿主的相互影响。（三）考核知识点1.寄生虫的类型2.宿主类型3.寄生虫感染的来源和途径4.外界环境对寄生虫影响5.寄生虫与宿主的相互影响（四）考核要求1.识记：专性寄生、多宿主寄生、终末宿生、中间宿主、带虫现象、寄生虫感染来源、寄生虫对宿主的危害。2.领会：永久寄生、内寄生虫、外寄生虫、保虫宿生、通过寄生现象、媒介、寄生虫感染途径、寄生虫间的相互影响、宿主对寄生虫的影响。3.简单运用：外界环境对寄生虫影响。4.综合应用：如何防止寄生虫感染。第二章寄生虫病的流行病学和地理分

6、布（一）自学目的与要求1.重点了解：（1）寄生虫的流行病学定义。（2）寄生虫的流行病学内容。2.一般了解：寄生虫的地理分布-15-3.一般掌握：（1）地理位置不同对寄生虫影响。（2）动物区系不同对寄生虫影响。4.熟练掌握：（1）不同寄生虫病有不同的流行病学特点。（2）寄生虫流行病学基本资料。（二）本章课程内容第一节流行病学第二节地理分布（三）考核知识点1.寄生虫流行病学2.寄生虫地理分布（四）考核要求1.识记：寄生虫流行病学内容；地理位置不同对寄生虫影响。2.领会：寄生虫流行病学的重要性；动物区系不同对寄生虫影响第三

7、章寄生虫病的免疫（一）自学目的与要求1.重点了解：（1）寄生虫感染的变态反应。（2）寄生虫的免疫逃避。2.一般了解：（1）获得性免疫的类型。（2）获得性免疫的效应机制。3.一般掌握：（1）免疫球蛋白介导的免疫反应。（2）细胞介导的免疫反应。4.熟练掌握：（1）过敏反应型。（2）抗原变异。（二）本章课程内容1.获得性免疫的类型；2.获得性免疫的效应机制；3.寄生虫感染的变态反应；4.寄生虫的免疫逃避。（三）考核知识点1.获得性免疫的类型2.寄生虫感染的变态反应3.寄生虫的免疫逃避（四）考核要求1.识记：缺少有效的获得性

8、免疫、过敏反应型、抗原变异、虫体体表获得宿主抗原。2.领会：非清除性免疫、免疫复合物型、释放可溶性抗原、解剖位置的隔离。第四章寄生虫病的防治措施（一）自学目的与要求1.重点了解：（1）驱虫消灭感染源。（2）环境卫生。-15-2.一般了解：（1）轮牧。（2）阻断寄生虫中间宿主和媒介途径。3.一般掌握：（1）提高畜禽自身抵抗力。（2）免疫预防。4.