人教版小学语文五年级上册句子专项训练题及参考答案

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1、人教版小学语文五年级上册句子专项训练100题及参考答案按要求写句子。1、奔赴抗日战争的最前线。（修改病句）2、他就是人人景仰的。（修改病句）3、如晚霞般绚丽的杜鹃花开遍。（修改病句）4、这清白的梅花是玷污得的吗？（改为陈述句）5、一枝画梅，有什么稀罕的呢？（改为陈述句）6、这清白的梅花是不能玷污的。（改为反问句）7、外公，这是您最宝贵的画。（改为反问句）8、这首古诗表达了诗人渴望收复失地、统一祖国的爱国热情。（缩句）9、妈妈在夜晚等待外祖父。（扩句）10、桂花开得花不是香飘十里吗？（改为陈述句）verti

2、calsideofthehorizontalline.(3)establishingthedatumplane(vertical):afterthebaseperpendiculartoabaselineleveldetermined,intheformationofverticallateralplane(verticalplane).That'swhyweestablishedbaseline,allthemullionson1、我们不要把时间白白地、徒然地浪费掉。（修改病句）2、公园里开满了五颜六色

3、的红花。（修改病句）3、大家千方百计想尽一切办法帮助他。（修改病句）4、我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼。（缩句）5、晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。（缩句）6、当年那个沮丧的孩子已是一位著名的建筑设计师。（缩句）7、李红经常锻炼身体。李红身体很健康。（用关联词连起来）8、困难有多大。我们要出色完成任务。（用关联词连起来）9、老师关心我的学习。老师关心我的身体。（用关联词连起来）10、胆子大起来，敢落在我的肩膀上。（修改病句）11、人要做有用的人，不要只做虚荣、浮夸，对别人没有作用。（修改病句）

4、verticalsideofthehorizontalline.(3)establishingthedatumplane(vertical):afterthebaseperpendiculartoabaselineleveldetermined,intheformationofverticallateralplane(verticalplane).That'swhyweestablishedbaseline,allthemullionson1、仓颉创造出了第一个汉字。（改为被字句）2、甲骨文是我国古代唯一

5、的一种文字。（修改病句）3、妈妈对爸爸说：“我听不懂你在说什么。”（改为第三者转述句）4、我国的汉字丰富。（改为反问句）5、这真是一点值万金。（改为反问句）6、我们为祖先的创造赞叹不已。（改为反问句）7、没有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝。（改为反问句）8、双眼闪着泪花。（扩句）9、同学们议论着。（扩句）10、他们完成了任务。（扩句）verticalsideofthehorizontalline.(3)establishingthedatumplane(vertical):afterth

6、ebaseperpendiculartoabaselineleveldetermined,intheformationofverticallateralplane(verticalplane).That'swhyweestablishedbaseline,allthemullionson1、难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为陈述句）2、难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为感叹句）3、他伸手拿起了我的诗。（改为把字句）4、他伸手拿起了我的诗。（改为被字句）5、整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲归来。（

7、变换语序，不改变意思）6、我越来越体会到我当初起先是多么庆幸。（修改病句）7、花开得茂盛。（改为比喻句）8、薄薄的鸡蛋壳能承受很大的压力。鸡蛋壳能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。（用关联词把两句话连成一句话）9、战士们热血沸腾，不紧不慢地紧跟在班长后面。（修改病句）verticalsideofthehorizontalline.(3)establishingthedatumplane(vertical):afterthebaseperpendiculartoabaselineleveldeter

8、mined,intheformationofverticallateralplane(verticalplane).That'swhyweestablishedbaseline,allthemullionson1、这是英雄的中国人民坚强不屈的声音。（缩句）2、班长跳下山谷。（扩句）3、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时全部感情呢？（改为陈述句）4、老师在黑板上写字。（扩句）5、五位壮士英勇跳崖的事迹非常感人。（改为反