二、声和声现象 内部资料

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1、尽心尽力关注每一个学生www.bjyuboyuan.com电话:62890232二、赛点分析声和声现象1.声音的产生与传播声音是由物体的振动而产生的.声音是依靠介质来传播的,空气、固体、液体都是声音传播的介质,介质的密度越大,声音传播的速度就越快;声音在常温的空气中传播速度为340m/s.2.声音的反射声音遇到障碍物时将发生反射,声音的反射服从反射定律.通常把反射回来的声音称为回音,回音必须滞后0.1s才能被人耳区别开来.3.声音的三要素(1)音调.声音的高低叫做音调,音调的高低取决于声源的振动频率.频率越高,音调越高;频率越低,音凋越低.人耳能听到的声音的频率范围是20

2、~20000赫兹(Hz),这一范围的声音频率叫做音频,高于20000Hz的声音叫超声,低于20Hz的声音叫做次声.(2)响度.人耳能感觉到的声音强弱程度叫做响度.响度与声源的振动幅度有关,声源的振动幅度越大,响度越大;声源的振动幅度越小,响度就越小.响度还与距离发声体的远近有关.(3)音色(又称音品).音色反映了声音的品质,不同物体发出的声音音色是不同的.人耳能分辨出不同的声音主要是因为它们的音色不同.4.声音的计量单位在声学上,通常用分贝作为计量声音大小的单位.0分贝是人听觉的下限,10分贝相当于微风吹拂树叶的沙沙声,人的理想声学环境是15~40分贝.5.噪声发声体的不

3、规则振动所产生的声音叫噪声,或者说是使人听起来不愉快的声音即为噪声.为保证休息和睡眠,噪声应不超过50分贝;为保证正常工作和学习,应控制噪声不超过70分贝.竞赛中出现较多的题型是声音的反射和根据声音的三要素来区别发声体.选择题2-1[2002年上海市初中物理竞赛初赛试题]甲、乙两人站在一堵光滑的墙壁前。两人之间相距102m,且距离墙壁均为68m,如图2-1所示.甲开了一枪后,乙先后听到两声枪响之间的时间间隔为(已知空气中声音的传播速度为340m/s)()【答案】B育博远教育-9-文档模板(根据内容进行修改)尽心尽力关注每一个学生www.bjyuboyuan.com电话:6

4、2890232【解析】甲开了一枪后,乙先后听到两声枪响,其一是声音直接由甲传到乙,其二是通过墙壁反射的声音,反射点只可能在甲乙连线垂直平分线与墙壁的交点.两次枪声的时间间隔2-2[1998年广东省初中物理竞赛初赛试题]音调不同的声音,在空气中传播时()A.低音传播的速度比高音快B.高音传播的速度比低音快C.低音和高音传播的速度相同D.无法判断【答案】C【解析】音调和声音传播的速度是两个互不相关的物理量,音调的高低由声音的频率来决定,而声音传播的速度只与其传播的介质有关,例如声音在水中传播速度就与在空气中的传播速度不同.但是在同一介质中,低音和高音的传播速度是相同的.2-3

5、[1999年上海市第13届初中物理复赛试题]在敲响古刹里的大钟时,有的同学发现,停止了对大钟的撞击后,大钟仍“余音未绝”,分析其原因是()A.大钟的回声B.大钟在继续振动C.人的听觉发生“暂留”的缘故D.大钟虽停止振动,但空气仍在振动【答案】B【解析】大钟在被敲击后产生振动,因而大家都能听到钟声,但是被敲击后的大钟,其振动并不立即停止,而是要继续振动一段时间,所谓的“余音未绝”正是这种继续振动而产生的结果,如果你在钟旁,可以通过手摸而证实这个观点.2-4[2001年重庆市初中物理竞赛初赛试题]在较长的一段自来水管的一端敲一下,如果另一个人耳朵贴在水管另一端能听到先后三次敲

6、击声,则传来这三次响声的介质依次是()A.铁管、水、空气B.水、空气、铁管C.空气、水、铁管D.水、铁管、空气【答案】A【解析】固体、液体、气体都能传播声音,但声音的传播速度是不一样的.其中,固体中传播最快,液体次之,传播速度最慢的是气体.自来水管中恰好有这三种介质,人听到的三次敲击声依次是铁管、水和空气传播过去的.2-5[2000年重庆市初二物理竞赛初赛试题]在铸铁管的一端敲一下手中的钟,在管的另一端听到两次响声,这是因为()A.声音在空气中比在铸铁中传播得快B.声音在空气中比在铸铁中传播得慢C.声音在铸铁管中产生了反射D.声音在铸铁管中产生了折射【答案】B育博远教育-

7、9-文档模板(根据内容进行修改)尽心尽力关注每一个学生www.bjyuboyuan.com电话:62890232【解析】在管的另一端听到两次敲钟的声音,是由于声音在不同的介质中传播速度不同引起的.一次是经固体(铸铁管)传播的声音,一次是经气体(空气)传播的声音.而声音在气体中传播的速度最慢.2-6[2000年广东省初中物理竞赛初赛试题]在听熟人打电话时,从声音的特点往往就可以辨别对方是谁,其原因是()A.不同的人说话时,其声音的音调不B.不同的人说话时,其声音的内容不同C.不同的人说话时,其声音的音色不同D.不同的人说话时,其

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