“激扬青春，放飞梦想”五四文艺汇演主持词

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1、“激扬青春，放飞梦想”五四文艺汇演主持词 “激扬青春，放飞梦想”五四文艺汇演主持词 一、前台词 【男】：尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们。 【男、女】：大家上午好！ 【女】：今天是五四运动96周年纪念日，伴着96年的历史征程，我们的国家日益富强，我们的民族日益昌盛。然而，我们每一个中华儿女却无法忘记那具有划时代意义的伟大的五四运动。 【男】：那是一段激情昂扬的历史，那是一首荡气回肠的战歌，那是打破封建专制和愚昧的呐喊，那是一个民族走向觉醒的宣言。 【女】：当回想这段历史时，我们仿佛听到那发聋振聩的呐喊，当回眸这段历史时，我们仿佛看到五四青年追求真理、不畏牺牲

2、的豪迈。 【男】：今天我们在这里隆重集会，纪念五四运动96周年，就是要通过这次大会动员和号召广大青年团员以五四青年为榜样，继承五四光荣传统，弘扬五四精神，畅想中国梦，展现我们青年的风采。 【女】：今天出席文艺汇演现场的校领导有王校长、周校长、卢校长、胡校长、杨书记、董主席，让我们以热烈的掌声欢迎学校领导现场观看和指导。 【男】：下面进行第一项：奏国歌，请全体起立。 【女】：下面进行第二项：有请王校长为我们讲话! 【男】：王校长的讲话饱含深情，让我们了解了什么是中国梦，怎样将自己的成才梦融入中国梦。他对同学们的殷切期望，更加坚定了我们对美好生活的坚信心。我们一定会牢

3、记学校期盼，以加倍的热情和昂扬的斗志投身到学习中去，通过努力奋斗谱写城中发展的新篇章、个人成长的壮志梦。 下面进行第三项，有请教导处汤主任和德育处王主任对期中教学情况和德育工作作总结。 【女】：下面进行第四项，请新团员入团宣誓。 二、文艺汇演主持词 【男】：尊敬的各位领导，各位同学： 【女】：亲爱的朋友们： 【男女】：大家上午好！ （以上三句可省略） （一）开场白 【男】：五月，鲜花盛开，团旗飘飘，城中校园洋溢着蓬勃的生机； 【女】：五月，繁花似锦，团徽闪耀，城中校园充满了无限的活力； 【男】：今天，我们载歌载舞，迎接五四运动96周年的到来，展现当代青年的精神风

4、貌； 【女】：今天，我们欢声笑语，以自己的方式欢庆我们的节日，展示当代青年的时代风采； 【男】：此时此刻，无法掩饰内心的喜悦，我们放飞希望； 【女】：此时此刻，无法抚平内心的激动，我们追逐梦想； 【男】：梦想，是砥砺前行的奋斗目标；梦想，是孜孜以求的美好憧憬；有梦想，就有希望；有梦想，就不会彷徨； 【女】：实现中华民族的伟大复兴，是我们共同的“中国梦”，它，代表了千百年来炎黄子孙的美好梦想，它，是激励中华儿女自强不息的精神力量。 【男】：它，像一颗明星，光芒四射；它，像一场春雨，润物无声； 【女】：汇聚正能量，实现中国梦，是我们每一个人崇高的使命，汇聚正能量，实现

5、中国梦，是我们每一个青年人光荣的任务。 【男，女】：实现中国梦，是我们每一个青年人光荣的任务！ 【男】：现在我宣布，XX县城关中学“激扬青春，放飞梦想”五四文艺汇演正式开始！ （二）节目串词 、 舞蹈《喜庆的日子》 今天是个喜庆的日子，在这个喜庆的日子里，我们欢歌，我们跳舞，共同庆祝属于我们青年人自己的节日。请欣赏舞蹈《喜庆的日子》。 2、 印度舞《欢乐就跳吧》 伴着优美舞曲，把我们引进一个悠久历史的文明古国；走进这个神秘的国度，你将会被翩翩起舞的天竺少女所深深吸引。古典的音乐，婀娜的舞姿，美丽的天竺少女款款走来。请欣赏舞蹈《印度之花》 3、歌伴舞《我最敬爱的人》

6、 用动听的歌声来表达我们最诚挚的祝福，把优美的舞蹈献给我们最敬爱的老师，请欣赏歌伴舞《我最敬爱的人》 4、舞蹈《踏浪》 一望无际的大海，浪花朵朵，海鸥飞翔，还有那白色的沙滩。同学们，你们梦想过这样美妙的境界吗？下面就让我们在欢快的节拍中一起去享受海的美妙吧！请欣赏舞蹈《踏浪》。 5、诗朗诵《我的中国梦》 我们的祖国，美丽而宽广;我们的民族，勤劳而坚强。祖国啊，你多娇的江山，是我的骄傲；你瑰丽的文化是我的自豪！请欣赏诗朗诵《我的中国梦》。 6、教师舞蹈《火了火了火》 五月，骄阳似火。我们的老师，翩翩起舞，用动人的舞姿，舞出青春节拍，舞出火热风情。请欣赏教师舞蹈《火了

7、，火了，火了》。 7、学生联唱《我相信》、《阳光总在风雨后》、《坐上火车去拉萨》、《怒放的生命》 用我们的歌声，展现我们的青春风采；用我们的歌声，再现生活的五味杂陈。请欣赏学生联唱《我相信》、《阳光总在风雨后》、《坐上火车去拉萨》、《怒放的生命》。 8、周XX钢琴独奏《童年的回忆》 童年是美丽的，它给我们带来了无限的欢乐。当我们步入中学，随处随地的光景，不时，都能勾起人无限的遐思。今天，周XX同学给我们带来了钢琴独奏曲《童年的回忆》，它将让我们重温童年的美好时光。请大家欣赏。 9、傣族舞《有一个美丽的地方》 中国有56个民族，有一个能歌善舞的民族叫傣族。中国幅员辽

8、阔，有一个