加强高校校园文化建设浅议.doc

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1、加强高校校园文化建设浅议论文关键词：高校校园文化建设内涵意义思路论文摘要：本文从高校校园文化的内涵、加强高校校园文化建设的意义和如何加强高校校园文化建设三个方面进行了阐述，指出了当前高校校园文化建设中值得关注、思考的一些问题，提出加强校园文化建设不仅是学校自身内在发展的要求，也是高等教育应承担的责任。一、高校校园文化的内涵　　1.校园物质文化也叫做外显文化，它是以某种文字符号为载体，将大学精神显现于校园的各种标记物之中，如:以标志化的外化形态表达办学理念和精神的校牌、校徽、校服、校歌、校刊校报、橱窗、板报、雕塑、学校建筑、教学科研设备设施等。　　2.校园制度文化是高校校园文化的

2、重要组成部分，是大学一切文化活动的准则。它包括与大学教育相关的法律法规、学校管理体制及其规章制度、组织机构及其运行机制、特定的行为规范等。校园制度文化从根本上决定着大学的正常运行和创新发展。　　3.校园行为文化指学校在创造物质文化和精神文化的实践过程中体现出来的文化行为，它包括学校的组织管理工作、教师的教学科研活动、学生的课外文化活动，以及后勤保障工作等。它的具体形式是多样的，如文化娱乐活动、科技学术活动、社会实际活动等。　　4.校园精神文化是高校的内隐文化，是校园文化的深层内涵，是在长期的校园物质文化、校园制度文化和校园行为文化创造过程中积淀、整合、提炼出来的，反映学校广大师

3、生员工共同的理想目标、精神信念、文化传统、学术风范和行为准则的价值观念体系和群体意识，难以用文字、符号或程序化的组织活动显现于外。它包括学校所有成员的群体意识、精神风貌、舆论氛围、心理素质、人生态度、人际关系、价值取向、思维方式、教风学风等。　　　　二、加强高校校园文化建设的意义　　　　（一）加强高校校园文化建设，有利于创造良好的育人氛围和环境　　1.有利于用先进文化战胜落后文化。高校作为传播社会主义知识和文化的重要阵地，先进文化不去占领，落后的文化必然会去占领。建设好高校的校园文化，对于培养社会主义事业的建设者和接班人，创造良好的育人氛围和环境有着十分重要的意义。　　2.有利

4、于学生思想道德素质的提高。高校通过开展各种各样的文化教育活动，可对学生直接进行马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的教育和灌输。寓教育于丰富多彩、健康向上的校园文化娱乐活动之中，既可以净化心灵，陶冶情操，又可以提高审美情趣和道德修养。　　3.以广大学生的广泛参与为基础进行的，对大学生的社会主义、爱国主义、集体主义教育，世界观、人生观、价值观的形成都起着重要的作用和积极的影响　　　　（二）加强高校校园文化建设，对全面提高大学生的文化素养、心理素质、能力素质等都将起到积极的作用3　　1.有利于大学生文化素质的提高。学校可以利用各种文化设施，开展各种活动，如电化教学

5、、各种知识竞赛活动、科技咨询、学术讲座、影视评论、文艺沙龙、文化培训以及各种技能训练等来增长大学生们的知识，开阔视野，提高大学生的文化素质。　　2.有利于大学生心理素质的提高。大学生的学习生活是艰苦的，面临着各种问题，心理压力较大。开展校园文化活动可以调节学生的心理和生理状态，增进身心健康。　　3.有利于大学生能力素质的提高。通过开展各种校园文化活动，加强与社会的联系，加强人与人之间的联系，使大学生的各种能力得以提高；通过参加各种培训，提高综合素质；通过参加文化、艺术活动，提高生活品位。　　　　（三）加强高校校园文化建设，对全社会的文化建设将起到正确的导向作用　　1.高校是全社

6、会重要的文化区，高等教育是文化的一个重要方面。搞好高校的校园文化建设，从根本上讲，对全社会文化建设将起到正确的导向作用。　　2.高校的教师是高素质的文化群体，担负传播知识、传播文化的历史责任和使命，其言行举止对整个社会、整个社会群体起着重要的示范作用。校园文化建设对学生、教师无疑是一种积极的熏陶过程。　　3.大学生作为青年中接受高等教育的知识群体，不仅在全社会青年中具有一定的示范作用，而且在他们走向社会后，亦必将在全社会起着积极的示范和导向作用。他们文化素质的高低，是当前高等教育中必须解决的重要问题。　　　　三、如何加强高校校园文化建设　　　　（一）深入开展高校校风建设　　　　

7、要在充分挖掘学校历史传统宝贵资源的基础上，大力营造具有时代特征和学校特色的良好校园风气。扎实开展师德教育，积极建设“厚德博学、善思致用”的优良校风。加强学生教育和管理，努力建设刻苦学习、奋发向上、诚实守信、敢于创新的良好学风。形成学校以育人为本，教师以敬业为乐，学生以成才为志的优良校风。　　（二）精心组织高校校园文化活动　　　　要精心设计和组织开展内容丰富、吸引力强的思想政治、学术科技、文娱体育等文化活动，把德育、智育、体育、美育渗透到文化活动之中，使大学生在活动中思想感情得到熏陶、精神生活