教育行政概论形成性考核册及参考答案

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1、一、填空题1.教育行政是政府的职能，是国家行政的重要组成部分，是国家通过政府的教育行政部门对教育事业进行组织、领导和管理。2.教育行政的目的在于保障全体公民的教育权利促进社会教育事业的发展。3.教育行政作为一个研究领域，出现于本世纪初，其标志是美国的达顿和斯内登1908年发表的《美国公共教育行政》一书。4.在中国古代的氏族社会中，教育机构极为简单，官师合一。5.西周时期，统治者更加重视对教育机构的管理，实施了天子视学制度。6.唐朝把国子监作为全国最高的教育行政领导机构。7.元朝在承袭宋朝的教育行政体制外，还开设了蒙古国子学和回回国子学。

2、8.明清时期的国子监集教育行政管理机构和教学机构为一体。9.推动中国近代教育集教育行政变革的三股力量是洋务派、维新派和共和派。10.1927年国共第一次合作破裂后，中国共产党在江西、陕北建立了解放区，推行以工农大众为核心的新民主主义教育。11.1996年6月，中共中央国务院在北京召开了全国教育工作会议，大会作出了“关于深化教育改革全面推进素质教育的决定”。12.教育行政体制又称教育行政管理体制或教育管理体制。13.教育行政体制的核心是国家教育行政权力结构。14.教育行政的中央集权制是指教育行政权力集中于中央政府及其教育行政部门，地方各级

3、政府及其教育行政部门服从中央政府及其教育行政部门的领导或指导的教育行政体制。15.教育行政的地方分权制是指由地方政府依据法律的授权独立行使教育行政权利的一种教育行政体制。16.教育行政的中央与地方合作制是指由中央和地方分工合作共同管理教育事业的一种体制。17.教育行政的从属制又称完整制。18.教育行政组织机构就是指各级政府领导下的教育职能部门。19.我国的中央教育行政组织机构是中华人民共和国教育部。20.省以下教育行政组织机构统称为地方教育行政机构。21.学校教育制度也叫学校系统简称学制。22.单轨型学制是指从小学、中学到大学，上下衔接

4、，自下而上构成连接阶梯的统一的直线型学制。23.双轨型学制，指一个国家同时存在两种不同形式的学校系统以完成各自的教育任务的学校教育制度。24.癸卯学制以日本学制为蓝本，是中国历史上第一个经正式颁布后在全国范围内正式推行的学制。25.狭义的课程是指一门学科。26.从类型上，课程又可以分为学科课程、综合课程、活动课程和潜在课程。27.课程行政是指教育行政对教学计划（课程计划）、教学大纲（课程标准）和教材的审定与管理。28.《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出：“调整和改革课程体系、结构、内容，建立新的基础教育课程体系

5、，试行国家课程、地方课程和学校课程。”29.教学计划又称课程计划是学校课程的总体规划。30.在西方，17世纪，捷克教育家夸美纽斯最早提出了教学计划的思想，提出“把时间、科目和方法巧妙地加以安排”，使得学校各项工作配合得法，组织得像一架机器、一台座钟那样准确。31.1992年8月，原国家教委在颁布《九年义务教育全日制小学、初级中学课程计划（试行）》这一指导性文件时将“教学计划”的名称改为“课程计划”。32.教学大纲又称课程标准是单科课程的总体设计，它以纲要的形式，从整体上规定某一学科的性质、任务、内容、结构、授课时数、教学进度和教学法的建

6、议等，据有关学科教学的指导性文件，是编写教材和评估教学质量的基本依据。33.教科书，是根据教学大纲编写的系统反映学科内容的教学用书。34.课程事实是指通过教学活动把课程付诸实践的过程。35.教育人事行政是指国家依据一定的法规制度，对教育人员进行管理的活动。36.校长的任期制即规定校长的任职年限的制度。37.常任制指校长一旦接受任命，除严重不胜任职务和因健康原因无法履行职务外，可以无限期担任现职。38.中小学校长的培训主要有任职资格培训、继续教育培训、学历培训和理论研修。39.新中国成立后，我国采用过派任制、代用制和聘任制三种教师任用制度

7、。40.教育的培训，按培训的目的可分为学历培训、专业培训和更新知识培训。41.教育财政是国家对教育经费及其他相关教育资源的管理。42.教育财经是国家财政的一个组成部分。43.教育财政的基本制度主要有教育预算制度、教育决算制度、教师审计制度和教育税收制度。44.教育抉择，亦称教育财政决算，是指各级政府针对教育预算执行情况依法编制的会记年度结算报告，是各级政府财政总结算的组成部分。45.教育税收是指国家从国民收入中征收的用于发展教育事业的税赋，是一种国家专项税种。46.教育经费是以货币形式支付的教育费用，包括国家各级政府财政预算中实际用于教

8、育事业的基金、各种社会力量和学生家庭及个人直接用于教育的费用。47.教育事业费的支出项目主要是人员经费和公用经费。48.学校校舍按其用途常可以分为教学用房、行政用房、生活用房三个部分。49.普通教室的大小，