电影、电视节目分镜头脚本格式

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1、电影、电视节目分镜头脚本格式片名: 镜号 景别 技巧 画面内容 解说词 音乐 音响 长度(秒)                说明:镜号:每个镜头按顺序的编号景别:一般分为全景、中景、近景、特写和显微等技巧:包括镜头的运用—推、拉、摇、移、跟等,镜头的组合—淡出谈入、切换、叠化等。画面:详细写出画面里场景的内容和变化,简单的构图等。解说:按照分镜头画面的内容,以文字稿本的解说为依据,把它写得更加具体、形象。音乐;使用什么音乐,应标明起始位置。音响:也称为效果,它是用来创造画面身临其境的真实感,如现场的环境声、雷声、雨声、动物

2、叫声等。长度:每个镜头的拍摄时间,以秒为单位。例:片名:《三让一树花常开》 镜号 景别 技巧 画面内容 解说词 音乐 音响 长度(秒) 1 全—大全 拉、俯 座落在大山深处的桂花小学。镜头由学校全景拉成大全景,叠出片名,化出 宜宾县桂花小学座落在距县城50公里的观音镇沙沟大山里,这是一座村小。     15”二、专题片素材文稿报送格式片名: 镜号 长度 画面内容 解说词 音效 备注说明:镜号:每个镜头按编辑顺序的编号长度:该镜头的起、止时间画面:详细写出画面里的场景的内容和变化,简单的构图等解说:与该镜头对应的解说词,时间长

3、度应与画面时间长度一致,如有采访,应在对应画面中打印出采访对象的姓名、职务、身份及采访内容字幕,并在“解说词”栏详细说明音效:包括音乐和音响例:片名:《大山的女儿》 镜号 长度 画面内容 解说词 音效 备注 15 10’27”—13’40” 学校升旗仪式 五星红旗第一次从民族小学的操场上升起,没有乐曲,杨老师用仅有的一台风琴伴奏,仰望冉冉升起的五星红旗,杨老师眼里噙满泪花…… 现场声风琴声   35 18’30”—19’40” 采访村民(王蓉母亲)叠印字幕 (采访对象:王蓉妈妈陶永秀:“王蓉能够当上老师,多亏了杨老师的帮助,

4、我们全家非常感谢杨老师,永远记住杨老师。”) 环境声    三、消息类新闻文稿报送格式1、文稿用A4纸5号字打印成20×20的稿纸,一式三份,加盖公章。2、画面质量要求清晰、稳定,多条新闻之间一定要用彩条或其他方法分隔开来。中文文库:http://www.docin.com电视节目制作技术:http://courseware.ecnudec.com/zsb/zjx/zjx10/COURSE.HTMl镜头语言的基本知识一、电影、电视的景别  景别,根据景距、视角的不同,一般分为:一、根据景距的变化分类  极远景:极端遥远的镜头

5、景观,人物小如蚂蚁。  远景:深远的镜头景观,人物在画面中只占有很小位置。广义的远景基于景距的不同,又可分为大远景、远景、小远景(一说为半远景)三个层次。  大全景:包含整个拍摄主体及周遭大环境的画面,通常用来作影影视作品的环境介绍,因此被叫做最广的镜头。  全景:摄取人物全身或较小场景全貌的影视画面,相当于话剧、歌舞剧场“舞台框”内的景观。在全景中可以看清人物动作和所处的环境。  小全景:演员“顶天立地”,处于比全景小得多,又保持相对完整的规格。  中景:俗称“七分像”,指摄取人物小腿以上部分的镜头,或用来拍摄与此相当的场

6、景的镜头,是表演性场面的常用景别。  半身景:俗称“半身像”,指从腰部到头的景致,也称为“中近景”。  近景:指摄取胸部以上的影视画面,有时也用于表现景物的某一局部。  特写:指摄影、摄像机在很近距离内摄取对象。通常以人体肩部以上的头像为取景参照,突出强调人体的某个局部,或相应的物件细节、景物细节等。  大特写:又称“细部特写”,指突出头像的局部,或身体、物体的某一细部,如眉毛、眼睛、枪栓、板机等。二、摄影、摄像机的运动(拍摄方式)  推:即推拍、推镜头,指被摄体不动,由拍摄机器作向前的运动拍摄,取景范围由大变小,分快推、慢

7、推、猛推,与变焦距推拍存在本质的区别。  拉:被摄体不动,由拍摄机器作向后的拉摄运动,取景范围由小变大,也可分为慢拉、快拉、猛拉。  摇:指摄影、摄像机位置不动,机身依托于三角架上的底盘作上下、左右、旋转等运动,使观众如同站在原地环顾、打量周围的人或事物。  移:又称移动拍摄。从广义说,运动拍摄的各种方式都为移动拍摄。但在通常的意义上,移动拍摄专指把摄影、摄像机安放在运载工具上,沿水平面在移动中拍摄对象。移拍与摇拍结合可以形成摇移拍摄方式。  跟:指跟踪拍摄。跟移是一种,还有跟摇、跟推、跟拉、跟升、跟降等,即将跟摄与拉、摇、

8、移、升、降等20多种拍摄方法结合在一起,同时进行。总之,跟拍的手法灵活多样,它使观众的眼睛始终盯牢在被跟摄人体、物体上。  升:上升摄影、摄像。  降:下降摄影、摄像。  俯:俯拍,常用于宏观地展现环境、场合的整体面貌。  仰:仰拍,常带有高大、庄严的意味。  甩:甩镜头,也即扫摇镜头,指

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