中共北京西城区委教育工作委员会文件

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1、中共北京市西城区委教育工作委员会文件西教工发〔2015〕2号★中共北京市西城区委教育工作委员会北京市西城区教育委员会北京市西城区人民政府教育督导室关于印发二〇一五年工作计划的通知各单位、两委一室各部门：现将《中共北京市西城区委教育工作委员会北京市西城区教育委员会北京市西城区人民政府教育督导室二〇一五年工作计划》印发给你们，请结合实际认真贯彻落实。中共北京市西城区委教育工作委员会北京市西城区教育委员会北京市西城区人民政府教育督导室2015年1月22日—17—中共北京市西城区委教育工作委员会北京市西城区教育委

2、员会北京市西城区人民政府教育督导室二〇一五年工作计划认真贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神，学习贯彻习近平总书记系列重要讲话特别是视察北京重要讲话精神。全面实施素质教育，坚持“校校精彩、人人成功”的理念，坚持深化改革、稳中求进，按照建设国际一流和谐宜居之都的总体要求，在建设“公平、优质、创新、开放”的首都教育过程中走在前列。以建设服务型基层党组织为主线，以强化主体责任落实为抓手，以巩固深化群众路线教育活动成果为重点，全面加强教育系统党的建设，为教育综合改革的有效推进，为西城教育优质均衡发展提供坚

3、强的思想、组织和人才保障。以均衡配置资源为重点，以提高质量为核心，以体制机制改革为动力，努力办好每一所学校，努力促进每一名教师专业发展，努力促进每一名学生全面发展和健康成长，办好人民满意的西城教育。以创新督导机制为根本，以健全督导评估体系为重点，以提高督导实效性为主线，强化监督，优化指导，有效监测，科学评价，充分发挥教育督导的职能作用，为西城教育发展保驾护航。—17—一、坚持党的领导，确保教育改革发展正确方向（一）巩固群众路线教育实践活动成果，健全作风建设长效机制。进一步抓好整改方案和整改措施的落实，做好

4、后续相关工作。及时总结、提炼在群众路线教育实践活动中涌现出的好经验、好做法，以制度的形式固化下来，巩固扩大群众路线教育实践活动成果。继续抓好中央八项规定的学习贯彻，把作风建设融入干部教育管理的全过程，作为中心组学习和干部培训的重要内容，进一步推进干部作风建设的制度化、规范化。针对“四风”方面查摆出来的突出问题，从制度层面查缺补漏，做好建章立制工作，形成作风建设的长效机制。（二）加强服务型基层党组织建设，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。深入开展创建服务型党组织活动，探索构建灵活高效、贴近需求的基层党组织

5、服务体系，提升基层党组织服务功能。召开创建服务型党组织经验交流会，总结推广三十五中服务型党组织创建工作经验，发挥辐射带动作用。以纪念建党94周年为契机，继续开展“忆党史、学党章、强党性”和“德业双馨树形象、践行承诺促发展”主题教育活动，提升党员综合素质，激励广大党员在教书育人的岗位上发挥先锋模范作用。（三）加强学校文化建设，提升学校精神文明建设水平。落实“文化兴区”战略，按照“六个文化”的总体部署，—17—加强学校文化建设。依托北京师范大学深入开展学校文化建设调研，认真梳理近年来加强学校文化建设的情况，总

6、结经验，查找不足，明确努力方向。继续深化社会主义核心价值观教育实践活动，将社会主义核心价值观融入校园物质文化、精神文化、制度文化、行为文化建设之中，体现在校风、教风和学风上，促进学校精神文明建设水平的提升。（四）坚持全面从严治党，进一步抓好党风廉政建设。认真落实中央、市委、区委的安排和部署，坚持依规治党、依法治教，坚持思想教育从严、干部管理从严、组织建设从严、作风要求从严，把全面从严治党贯穿于党建全过程，以更大的责任担当抓好党建责任落实。强化党组织的党风廉政建设主体责任，层层签订党风廉政建设责任书，抓好领

7、导干部“一岗双责”的落实。将党风廉政建设宣传教育融入日常工作，推进廉政文化进校园活动，将党风廉政建设内容融入积极分子培养、党员学习教育、新提任干部培训等工作。强化纪委监督责任，加大监督执纪问责力度，以零容忍态度，严肃查处违规违纪，重点查处违反中央八项规定精神的案件，弛而不息纠正“四风”，努力营造风清气正的良好环境。（五）积极做好群团、统战和老干部工作。进一步完善区、校两级中学生业余党校和少年先锋团校培训体系，引领广大学生以实际行动践行社会主义核心价值观，树立志存高远、胸怀广大的人生理想和政治方向。—17—

8、充分发挥教代会的民主管理、民主监督作用，保障教职工合法权益。坚持向党外人士通报工作制度，加强涉台教育基地建设和管理。健全老干部工作责任制，认真落实政治和生活待遇，扎实做好老干部工作。（六）加强领导班子和机关建设。修订完善工委会议事规则和书记碰头会工作制度，进一步促进班子决策的规范化、科学化。坚持处级干部联系点、信访接待日等制度，进一步改进作风，更好地为基层服务。深入推进机关建设，完成副科级非领导职务晋升和科室定编定岗工作，优化