苏教版小学3-5年级科学实验计划表

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1、小学三、四、五年级科学实验计划表苏教版《科学》教材三年级（上册）单元序号实验名称实验器材备注周次我们都是科学家1视觉停留实验长30厘米、宽10厘米的纸条、长杆铅笔、彩色笔分组实验12探究纸鹦鹉“站立”的秘密红色卡纸、剪刀、铅笔、彩色笔、回形针分组实验2我眼里的生命世界3观察蜗牛或蚂蚁，并完成一份观察记录活体蜗牛、记录纸、菜叶肉片、苹果皮、鸡蛋、面包、醋、酒分组实验3-4生命之源——水4挤出蔬菜或水果里的水菜刀、菜板、纱布、小烧杯、西红柿、黄瓜分组实验55观察水的特点牛奶、白醋、糖水、冷开水、杯子、筷子演示实验66水的毛细现象烧杯、红色的水、窄条薄纸巾分组实验77水的表面张力一元硬币、滴管、水

2、分组实验88水的压力大可乐瓶、钉子、胶布、水演示实验99水的浮力带刻度的大烧杯、小烧杯、砝码、橡皮泥、水演示实验1010研究水的溶解方糖、高锰酸钾、烧杯、搅拌棒、水演示实验11它们是什么做的11比较纸纵向、横向的结实程度不同的几种纸、放大镜分组实验1212比较纸的吸水性和透明度各种纸制品、滴管、有颜色的水分组实验1313比较棉布与尼龙的不同棉布、尼龙布、火柴、烧杯、有颜色的水分组实验1414研究金属的性质砂纸、铁钉、铝勺、塑料勺、木筷、竹筷、铁锤演示实验15-16提出问题15配制溶液并吹出不同的泡泡洗洁精、甘油、肥皂粉、水、吸管、量筒、铁丝分组实验分组实验1716探究乒乓球反弹高度和什么因素

3、有关兵乓球、尺子18苏教版《科学》教材三年级（下册）单元序号实验名称实验器材备注周次土壤与生命1观察土壤土壤、放大镜分组实验12研究土壤的成分土壤、杯子、水、搅拌棒、纸巾演示实验23比较沙土、黏土和壤土的不同杯子、漏斗、水、纱布分组实验34做肥料袋塑料袋、吸管、土壤、果皮、蔬菜分组实验45“保持水土”的模拟实验泥土、草皮、水壶演示实验5植物的一生6观察种子的内部构造浸泡过的蚕豆种子、镊子分组实验67探究种子萌发时需要的条件4只一样大小的透明瓶子、餐巾纸、一些同种植物的种子演示实验78观察茎的运输作用一株有根、茎、叶的植物、瓶子、红墨水、小刀演示实验79叶的蒸腾作用的实验月季、两只塑料袋演示实

4、验710植物向光性的实验两株吊兰演示实验711观察并解剖植物的花花、镊子、放大镜演示实验8固体和液体12用多种方法研究固体的性质石块、螺帽、玻璃、橡皮分组实验913研究固体的混合和分离黄豆、玉米粉、绿豆、天平、量杯分组实验1014研究固体的沉和浮固体若干分组实验1115研究固体的溶解与分离面粉、盐、水、搅拌分组实验1216比较各种不同液体的性质油、水、蜂蜜、牛奶分组实验1317观察液体在水中的沉和浮油、水、蜂蜜演示实验1418观察热水在冷水中的流动玻璃缸、冷热水、墨水、小瓶子演示实验1519研究液体的混合水、酒精、墨水、量筒、天平演示实验1620使沉在水中的物体浮起来水、橡皮泥、木块、吸管、

5、塑料分组实验1721模拟潜水艇的上浮与下沉玻璃缸、小潜艇演示实验17关22测量气温气温表、记录纸分组实验18心天气23做个雨量器塑料瓶、透明胶带、标尺分组实验1824做风向标和风力计手绢、纸巾、纸屑分组实验18观察与测量25综合运用各种感官观察比较茶绿茶、乌龙茶、花茶、红茶、杯子、水分组实验1926测量杯子的容积烧杯、量筒、水分组实验1927测量树叶的面积纸、笔、尺、树叶分组实验19苏教版《科学》教材四年级（上册）单元编号实验名称实验器材备注周次我们周围的空气1认识空气的性质水槽、注射器、塑料袋、纸、杯子、空饮料瓶、小木棍、气球分组实验12比较水与空气的相同和不同水槽、注射器、杯子、气球、橡

6、皮、小塑料瓶分组实验23探究压缩空气的力量长形气球、绳子、吸管、胶带、气筒演示实验24研究热空气的流动细木棍、两个纸杯、细线、火柴演示实验35观察冷热空气的对流热水、集气瓶、玻璃板、透明水槽、线香、火柴暗示实验36研究空气的成分蜡烛、去底塑料瓶、水槽、红色水、火柴分组实验47证明空气中含有水蒸气玻璃杯、玻璃片、冰块等分组实验4冷和热8正确使用温度计温度计演示实验59连续测量一杯热水的温度并研究变化规律温度计、热水、钟表、记录纸分组实验610热在固体中的传递蜡烛、金属汤匙、竹夹、火柴、酒精灯分组实验711正确使用酒精灯酒精灯、火柴演示实验812热在液体中的传递烧杯、酒精灯、三角架、石棉网、木屑

7、等分组实验913热胀冷缩固体体涨器、酒精灯、热水、冷水、气球、空饮料瓶演示实验1014演示实验11模拟雨、霜、雾的形成试管、温度计、冰块、盐、水杯、玻璃片15探究蒸发的快慢与什么因素有关两只盘子、水、湿抹布、纸巾演示实验12奇妙的声音王国16探究声音产生的原因尺子、小鼓、绿豆、鼓槌、细盐分组实验13-1417探究沙子、水和空气这三种物质的传声效果三只封口塑料袋、袋中分别装有沙、水、空气分组实验1518做“土电