细节描写让人物活起来

《细节描写让人物活起来》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、细节描写让人物活起来昌乐外国语学校张永青2013年7月8日20:39浏览:111评论:15鲜花:0专家浏览:6指导教师浏览:6送花省专家张会于13-7-820:55推荐选题比较有价值，活动的设计也具有探究的意义，内容较详实。交的是有些晚，但不影响本次研究性学习设计的质量。建议在活动中多突出学生对活动的探究归纳。悟出来的，才是最有价值的。指导教师张丽华于13-7-821:06推荐活动设计注重学生先尝试，注意情境的创设，充分调动学生参与的积极性，激发探究意识，设计科学、有实效。评价要素用心考虑，可操作性很强。是一份不错

2、的作业。因为特殊原因，未能及时提交作业，非常惭愧，恳请各位专家指导老师悉心指教，我将不胜感激！研究性学习设计模板作者姓名张永青学科语文年级九年级主题单元名称生动鲜活的人物研究性学习名称细节描写让人物活起来属于单元中的第二专题所需时间3课时【学习目标】知识与能力       1.让学生理解细节描写的含义，感悟细节瞄写在作文中的运用效果。       2.学习并能灵活运用细节描写来反映生活或描写人物。过程与方法目标       1.通过揣摩细节描写的妙处，运用鉴赏与比较阅读等方法感悟其在作品中的作用。       2.

3、创设具体情境，进行细节描写，鼓励学生交流、合作评析细节描写。情感、态度与价值观    让学生养成细心观察的习惯，留心生活，体验生活，发现生活中细节之美，从而热爱生活。 【情境】看图片，谈感受              PPT展示一组图片，请同学们仔细观察每一幅图片，选择你最受感动的一副图片，说说你的感受，并说出是画面上的哪些地方打动了你。       1.播放图片，学生仔细观察，组织语言谈谈自己的感悟。        2.小组内交流，选出最能打动大家的发言在班内分享。       3.探究：在班里分享的同学发言为什

4、么能打动大家？           引出细节描写这一研究主题。【任务】1.结合给出网站资源自主学习“细节描写”相关内容；2.仔细观察给出图片，能够扑捉画面中的细节，并谈出自己的独特感受；3.再不深入学习“细节描写”之前，根据要求尝试细节描写；4.带着疑惑，回顾经典作品中的“细节描写”，在赏读的过程中明确“细节描写”的作用和分类；5.结合具体片段，在对比中提炼出“细节描写”的方法；6.盘点收获，修改之前所写片段，并灵活运用学到的“细节描写”的方法完成习作。【过程】【活动一：明确概念，感知细节】   过渡：托尔斯泰说：

5、“我在生活中到处寻找细节，如果把我的作品比做编织好的生活网，那么细节就是网中的结点。” 什么是“细节描写”？          出示：细节就是细小的环节或情节；描写是对事物的具体状态作描绘和摹写。细节描写，是指对表现人物性格和情节发展有特殊作用的一些细小环节进行具体、细腻、形象、生动地描写，它包括外貌、语言、动作、神情、心理活动、环境、物件等。【活动二：静心抒写，尝试细节】   1.初试锋芒：触动你心灵的一幕也许就在妈妈的眼神中，在老师的鼓励的目光中，在奶奶递上的一杯热奶中，在偶然相遇的陌生人的微笑中……触动你心灵

6、的画面就在举手投足的细节中。生活中每个同学都有自己的动情点，现在请拿起你手中的笔，抒写出最能触动你心灵的一个细节。   2.同桌互评：你觉得同桌写得片段有哪些不足？怎样克服这些问题？    过渡：其实“细节描写”有很多方法和技巧，让我们回顾哪些经典中细节描写，发现其中的奥妙吧。【活动三：回顾经典，欣赏细节】   1.《背影》中父亲过铁道买橘子一段   “我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上

7、缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。”    请你独立思考：   （1）作者抓住了怎样的细节？（为儿买橘子的细节，父亲伛偻的背影。）   （2）作者是怎样表现这一细节的？（外貌描写、动作描写）   （3）面对此情此景朱自清有了怎样的情感变化？（理解、感动）    （4）你能在小组中交流一下这个精彩片段成功细节描写因素是什么吗？（细致的观察、抓准典型细节、精确的动词）    学生独立思考后小组交流，老师根据展示

8、情况小结点拨：   动作、外貌描写，用慢镜头分解，细化动作。   作者先描摹父亲的外貌：身体肥胖、穿着臃肿、步履蹒跚，写出了父亲老态、憨厚。   作者还抓住了父亲的一系列动作，"探身下去"，"穿过铁道"，"爬上月台"，"两手攀着"，"两脚向上缩"，"身子向左倾"……父亲艰难的举动，肥胖的背影充溢着父亲对儿子的慈爱。  “情动于中而行于外”，动作来自于作者的真