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时间:2018-07-20
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1、2011年复旦大学新闻传播学基础一、名词解释:1、沉默的螺旋2、知识沟假说3、新闻专业理念4、时务体5、每周评论6、中国报学史7、洋旗报二、简答1、宣传的七种策略2、大众媒介的受众分类3、1927年国民党新闻统制的主要措施,其核心是什么?4、简述邹韬奋的六刊一报三、论述1、以网络推手为例,论述新闻炒作的表现,成因和危害,并谈谈如何整顿2、结合中国新闻实例,及拉斯韦尔和赖特的大众媒介功能学说,谈谈大众媒介的功能的理论3、1942年解放日报的《致读者》和1956年《人民日报》的《致读者》的发表背景,主要内容及异同2010年复旦大学新闻传播学基础考研试题一、名词解释(每题6分,共
2、30分)1.编码?解码2.《大清报律》3.《每周评论》4.《热血日报》5.汉斯?希伯二、简答题(每题10分,共30分)1.为什么说新闻媒介的产生是历史发展的必然?2.新闻生产研究的目的和途径是什么?3.简述梁启超对新闻事业的贡献。三、论述题(每题30分,共90分)1.什么是公民新闻?怎样理解公民新闻对自由主义理论、社会责任理论的修正和延续?2.1956年新闻工作改革的经过和意义。3.请阅读下列文字,阐述网络和舆论的关系。公众最愿意川什么渠道参与反腐?调查中排在首位的是“网络曝光”,75.5%的人选择此项。接下来依次是:“举报”(58.2%)、“媒体曝光”(53.8%)、“信
3、息公开”(48.0%)、“信访”(30.6%)、“审计”(30.0/0)。“惩治已经很严厉了,为什么有人不怕?”中国政法大学宪政研究所所长蔡定剑发现,现在一个很严重的问题,就是腐败官员中被抓的比例太小,让贪腐分子抱着侥幸心理。要从源头上解决问题,必需公众参与,而且必须要有利害关系人的参与与监督。2009年复旦大学新闻传播基础考研试题一、名词解释1、时务体2、《中国日报》香港3、每周评论4、《与大公报论国是》5、法兰克福学派二、简答题1、如何理解新闻选择对新闻工作的意义2、中华民国在国民党时期的新闻法制原则,简述之3、邹韬奋主编的7大主要报刊,具体时间地点。三、论述题1、用“
4、积极的受众”分析新媒介环境下,受众的媒介使用状况2、新闻媒介与现代民主的关系3、1942年整风运动后,延安《解放日报》的重大改革2008年复旦大学新闻传播学基础一、名词解释1、新闻来源2、受众3、《实际应用新闻学》4、《中国文库》5、《三家村札记》二、简答题1、怎样理解“报刊是意见的自由市场”2、请简述“两个环境”理论要点3、“全党办报”是什么时候提出来的?请简述“全党办报”的主要内容三、论述题1.从传播技术层面分析大众媒体对文化的影响2.论新闻宣传3.北洋军阀统治时期与国民党统治时期新闻法制的异同2007年复旦大学新闻传播学基础试题一、名词解释(5分*8)1.新闻本源2.
5、“第四种权利”3.受众4.新闻体制5.创新扩散理论6.《知新报》7.《修正报纸条例》8.《大众生活》二、简答题(15分*3)1、新闻媒介与社会舆论之关系;2、什么是客观性报道及所体现的客观性报道原则?说说它对目前中国新闻实践有什么意义?3、简述1956年《人民日报》改版的三个重点。三、论述题(第一道30分,第二道35分)1、简要叙述《申报》的发展史,并评述它在新闻史上的地位?2、什么是新闻事业的双重属性?说说新闻传媒业的资本运作对中国新闻事业的影响?2006年复旦大学新闻传播学基础一、名词解释(4题×5分,共20分)1、《钦定报律》2、新闻选择3、传播模式4、奥斯邦二、简答
6、题(3题×20分,共60分)1、简述我国新闻媒介的运行模式及其理论依据。2、试论美国“议程设置”和我国“舆论导向”之不同。3、简述二十世纪四十年代确立的中共党报理论的基本内容。三、论述题(2题×35分,共70分)1、“食品安全”是近年来的报道热点,比如金华毒火腿事件、阜阳婴儿奶粉事件、“苏丹红”事件、啤酒甲醛事件等等。请选择其中两个(或两个以上)个案,运用新闻传播学理论对媒介报道做对比分析,并阐述你对大众媒介的社会角色、社会责任的认识。2、试述中国近代报业(自1815年至1911年)发展的基本脉络,并举出各个发展阶段具有代表性的重要报刊。2005年复旦大学新闻传播学基础试题
7、一、名词解释(每题6分,共30分)1、信息2、舆论3、《大清报律》4、《中国报学史》5、《我们关于新闻学的基本观点》二、简答题(每题10分,共30分)1、谈谈你对新闻娱乐化的理解。2、分析新闻传播的社会控制。3、写出5份中共中央机关报的名称,并简述之。三、论述题(每题30分,共90分)1、论作为社会现象的新闻。2、阅读以下材料,以《论媒体》为题作文。我国首次全国国民阅读倾向调查显示,从闲暇时间对媒介的利用看,人数最多的是电视,其次是报纸、杂志、图书和广播,对录音制品、录像制品及计算机的利用,也有相当多的人。休息日人
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