硬件课程设计说明书模版

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1、信息与控制工程学院硬件课程设计说明书基于C8051F410的热敏电阻测温仪表的设计学生学号：学生姓名：专业班级：指导教师：职称：起止日期：2012.4.16～2012.5.4吉林化工学院JilinInstituteofChemicalTechnology信息与控制工程学院硬件课程设计说明书课程设计任务书一、设计题目：基于C8051F410的热敏电阻测温仪表的设计二、设计目的1．掌握热敏电阻测温仪表基本原理，并应用Protel画出其电路原理图；2．LED动态扫描显示驱动电路设计的方法；3．熟练掌握对电路板的设计流程及焊接技巧；4．掌握利用Keil进

2、行软件仿真。三、设计任务及要求要求学生设计出能够采集R25=10K的热敏电阻测温仪表，分析热敏电阻测温原理，能够通过软件将热敏电阻的阻值-温度特性转换出来，掌握热敏电阻测温过程的标定方法。热敏电阻测温仪表具体设计指标：1．输入信号：热敏电阻；2．显示方法：LED数码管；3.供电电源：220VAC；4.测温误差：≤1℃四、设计时间及进度安排设计时间共三周（2012.04.16～2012.05.04）,具体安排如下表：周安排设计内容设计时间第一周1.学习C8051F410单片机体系结构及程序开发；2.设计热敏电阻测温仪表电路，并应用Protel画出其

3、电路原理图。2012.4.16～2012.4.20第二周1.完成C8051F410热敏电阻测温仪表的焊装和硬件调试；2.编写实验程序。2012.4.23～2012.4.27第三周1.整机调试；2.撰写设计说明书；3.答辩。2012.4.30～2012.5.4五、指导教师评语及学生成绩指导教师评语:年月日成绩指导教师(签字):-I-信息与控制工程学院硬件课程设计说明书注：在该页面中点击鼠标右键，选择“更新域…”，在弹出窗口中选择“更新整个目录”，确定即可自动生成目录。然后选择生成的目录部分，设置为小四字体即可。阅后删除此文本框。目录课程设计任务书I

4、第1章课程设计的目的1第2章课程设计说明书的内容及其文本格式22.1课程设计题目22.2课程设计任务书22.3目录22.4说明书正文22.5结论22.6参考文献32.7附录32.8封面32.9装订与保存3第3章书写规范43.1课程设计说明书正文字数43.2说明书页眉页脚的编排43.3说明书正文格式43.4章节标题格式43.5各章之间的分隔符设置4第4章图表及公式的格式说明54.1图的格式说明54.1.1图的格式示例54.1.2制图标准54.1.3图题及图中说明54.1.4插图编排54.1.5说明书中照片图及插图54.1.6图的其它说明64.2表的

5、格式说明64.2.1表的格式示例64.2.2表的格式描述64.3公式的格式说明74.3.1公式的格式示例7-11-信息与控制工程学院硬件课程设计说明书4.3.2公式的格式描述74.4参考文献7第5章打印说明95.1纸型95.2版心设置95.3装订9第6章题目(黑体，小二，1.5倍行距，段后11磅)106.1第6章第一节题目(黑体，小三，1.5倍行距，段前1行)106.1.1第6章第一节一级题目(黑体，四号，1.5倍行距，段前0.5行)10结论11参考文献12-11-信息与控制工程学院硬件课程设计说明书第1章课程设计的目的课程设计是学生理论联系实际

6、的重要实践教学环节，是对学生进行的一次综合性专业设计训练。通过课程设计使学生获得以下几方面能力，为毕业设计（论文）奠定基础。1．进一步巩固和加深学生所学一门或几门相关专业课（或专业基础课）理论知识，培养学生设计、计算、绘图、计算机应用、文献查阅、报告撰写等基本技能；2．培养学生实践动手能力及独立分析和解决工程实际问题的能力；3．培养学生的团队协作精神、创新意识、严肃认真的治学态度和严谨求实的工作作风。-11-信息与控制工程学院硬件课程设计说明书第2章课程设计说明书的内容及其文本格式课程设计说明书要求用A4纸排版，单面打印，并装订成册，内容包括：封

7、面、设计任务书、目录、正文（设计计算说明书、研究报告、研究论文等）、结论、参考文献和附录等部分。2.1课程设计题目题目应该简短、明确、有概括性。读者通过标题，能大致了解文章的内容、专业的特点和学科的范畴。论文题目不超过25字，不得使用标点符号，可分二行书写，不设副标题。标题中尽量不要用英文缩写词，必须采用时，应使用本行业通用缩写词。2.2课程设计任务书课程设计任务书包括设计题目、设计目的、设计任务及要求、设计时间及进度安排、指导教师评语及学生成绩五大部分内容。2.3目录目录应独立成页，包括论文中全部章、节的标题及页码。含有：课程设计任务书正文章、

8、节题目要求编写到第3级标题，即□.□.□结论参考文献附录2.4说明书正文说明书正文可以是设计计算说明书、研究报告、研究论文等。要求文字简