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《2010级营销与策划专业人才培养方案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、营销与策划专业人才培养方案专业代码:620403(2010级适用)一、招生对象与学制本专业招收高中毕业生，学制三年。二、培养目标与规格本专业培养具有坚定正确的政治方向，树立科学的世界观，正确的人生观和价值观；有诚信品质、敬业精神、责任感且遵纪守法的，适应市场经济和海峡西岸地区经济发展要求的，熟悉我国市场营销的方针、政策与法规，有较强的语言与文字表达、人际沟通及分析和解决营销实际问题的基本能力，掌握市场营销定性定量分析方法、管理学、经济学、现代市场营销学的基本理论和知识营销策划与管理的高技能人才。本专业定位于培养面向中
2、小型工商企业中从事中、基层营销管理工作的一线岗位，在学习掌握必备的管理学、经济学、现代市场营销学的基本理论和知识的基础上，重点掌握营销调研、营销策划的操作技能，能较好地从事营销调研、营销管理、营销策划、电子商务等工作的高素质技能型专门人才。三、职业面向与证书1、职业面向本专业毕业生可在中小型工商企业及部门中，从事营销调研、营销管理、营销策划、电子商务等工作，可从事的工作岗位有：（1）制造企业营销管理：制造企业的市场部经理、销售主管、市场总监、促销员、市场调研员、产品调度等（2）商业企业市场管理：零售业的部门经理、助理
3、、店长、市场专员、现场促销员、服务业营销经理等（3）企业营销策划方向：营销理念、产品策划、公共关系、渠道设计、促销策划等2、职业技能与资格证书本教学计划根据教育部高职高专专业目录编制（专业代码：620403），既强调职业技能的培养，同时融入了市场营销岗位资格证书的要求，课证深度融合。在学期间，可以参加下列职业技能与职业岗位资格证书考试：（1）全国高等学校英语应用能力A级、B级考试;（2）全国或省级计算机等级一、二级考试;（3）助理电子商务师岗位资格证书考试；trees610tree,andflowermorethan
4、6,000morestrains,builthighstandardsevenbuildinggreenhouse152squaremeters,hardeningcourtyard1800squaremeters,openedhashospitalwithincircularLane,makesorganenvironmentfurthergethasgreen,andlandscapingandbrightof. Officebuildingtension,disperse,managingdifficulti
5、ssuesourdepartmentsOfficespacehadbeenrealigned,themaximumtomeettheneedsofdepartmentalOffice. Six,foreignbodies,underthemanagementofthebusinessunitachievedanewbreakthroughthisyear,overseasofficesandbusinessunitsbasedontheirpracticetothefull,proactiveandboldinno
6、vations,daretobreakthroughandworkhavemadegratifyingachievements.Oneistoplaytotheirownadvantages,intermsofcoordinatingserviceontoanewstage.Unitsalwaysputqualityinanimportantposition,payattentiontothefunctionoftheservice,setupthegoodimage,expandinginfluence.Liais
7、onOfficeinBeijingandofficesinblue,islocatedinthecapitalandthecapitalcityofadvantages,activelybuildingthecityopening,economicrelations,investmentplatform,taketheinitiativetostrengthentieswithBeijing,Orchidstaffof,inparticular,reportoncohesionprojectscityandCount
8、ypersonnel,thebestofitsabilitytoprovideavarietyofconvenient,andstrivetocreatesoundenvironmentforworkingandliving.Alsomakefulluseoftheestablishedrelationships,positiveattenti
