2017—2018学年第二学期结束工作意见

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1、2017—2018学年第二学期结束工作意见  根据市局工作要求，结合学校实际，特制定本学期结束工作意见，请各部门妥善安排各项工作。一、考试、休业式、下学期开学日程安排1．考查学科安排（1）5月29日—6月17日组织教学质量综合评价暨“过程考核”；教导处组织质量检测（具体安排详见《“过程考核”实施方案》）；（2）6月19日—6月21日综合评定学生学习成绩，填写班主任工作手册。2．考试学科安排（1）6月12日—6月25日组织学科复习；（2）6月22日组织参加市局三、六年级学业水平测定；（3）6月26日举行学期期末考试（一

2、、二年级英语不组织书面考试）；（4）考试时间具体安排(详见教导处通知)。 3．期末复习及考务安排（1）教导处要对三门考试科目和六年级品德与社会、科学学科提出具体的复习要求，严格控制复习期间学生的作业负担，杜绝题海战术；各科教研组长与老师们一起制定复习计划，编制复习卷，教导处、教科室要组织检查；期末试卷2017—2018学年第二学期结束工作意见  根据市局工作要求，结合学校实际，特制定本学期结束工作意见，请各部门妥善安排各项工作。一、考试、休业式、下学期开学日程安排1．考查学科安排（1）5月29日—6月17日组织教学质

3、量综合评价暨“过程考核”；教导处组织质量检测（具体安排详见《“过程考核”实施方案》）；（2）6月19日—6月21日综合评定学生学习成绩，填写班主任工作手册。2．考试学科安排（1）6月12日—6月25日组织学科复习；（2）6月22日组织参加市局三、六年级学业水平测定；（3）6月26日举行学期期末考试（一、二年级英语不组织书面考试）；（4）考试时间具体安排(详见教导处通知)。 3．期末复习及考务安排（1）教导处要对三门考试科目和六年级品德与社会、科学学科提出具体的复习要求，严格控制复习期间学生的作业负担，杜绝题海战术；各

4、科教研组长与老师们一起制定复习计划，编制复习卷，教导处、教科室要组织检查；期末试卷由市局统一命题。（2）教导处于6月21日召开教师考务会议，布置校区期末考试和市局三、六年级学业水平测定考务安排。重点抓好考风考纪、阅卷、成绩统计分析及上报。（3）6月27日上午8：00起，教导处统一组织期末考试阅卷。4．本学期休业式及下学期开学日程（1）休业式：6月30日上午（8:00-9:30）举行休业式，7月1日开始放暑假。（2）下学期开学时间：9月1日。学生于8月30、31日报到注册，9月1日按课表上课。学校行政和后勤人员于8月2

5、7日上午8:00报到，召开行政会，做好开学准备工作；教师于8月28日上午8：00报到，参加期初工作会议，并参加校本培训。5．学校会议安排：学校行政会：6月29日下午2：30召开行政会议。学校教师会：6月30日下午（14:30-15:30）召开教师会，公布教师各项考核结果；总结学期工作、布置暑假工作。二、期末及暑假工作安排：1．教育教学工作：（1）学业评定及优秀生评选工作：班主任老师于6月15日前完成学生评语，并将评语草稿交教导处、教科室分管主任审阅；认真填写《班主任工作手册》和学生《素质教育报告书》；各班于6月27日

6、前完成班级学生素质教育报告书的填写，填写时必须做到：用蓝黑墨水的钢笔书写或者电脑打印、字迹端正、文句通顺、无错别字，审阅后加盖各种印章。学生的各项成绩继续执行等级制，学生评语要更多地着眼于学生今后的发展。一年级： 二年级： 三年级： 四年级： 五年级： 六年级： 班主任及任课教师要本着公正、公开、公平的原则，于6月16日前组织班级学生进行“三好学生”、单项优秀学生的评选，按照学生投票结果确定初选名单，并征求班级任科教师的意见。班主任确定表彰名单后于6月19日前送少先队大队部审批。（2）暑假作业布置工作：各学科教师要根

7、据学生的学习实际，从关心学生身心健康出发，适当布置一些暑假作业，提倡设计一些生动有趣的综合性作业。各班暑假作业必须于6月30日上午12：00前通过“校信通”等平台发送给家长，并通告家长督促学生认真完成。（3）安全教育工作：班主任在6月26日考试结束后，要对班级学生进行安全教育、法制教育，教育学生不去网吧、游戏厅等娱乐场所玩耍，不做危险性游戏，注意交通安全和用电安全，注意防火、防盗。少先队于6月25日拟发《告家长书》，指导家长在假期中加强对子女的思想品德及行为规范教育。（4）教师考核工作：每位教师要按时上交教导处、教科

8、室下发的各类表册，于6月27日前上交各类考核表；于6月27日前上交班级管理工作总结、学科教学工作总结。教导处、教科室要作好教师期末各项表册上交的统计、记录教师教育教学论文上交情况，并作为教师考核工作内容之一。（5）教研组、课题组考核工作：各教研组、课题组于6月27日前做好研究资料汇总，并向教科室提交一份学期研究工作总结，注明取得的各项成果（市级