鲁教版初中化学燃烧与燃料单元测试

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1、初三化学第六单元燃烧与燃料单元测试班级姓名成绩等次一、单选题（把答案填在后面的答案栏里，可能用到的相对原子质量：C：12H：1O：16）1．下列物质中，属于纯净物的是（）A．空气B．石油C．沼气D．干冰2．下列能源不应大力开发的是A.太阳能B.风能发电C.水能发电D.火力发电3．下列图示的操作中，正确的是()阶梯实验检验氧气验证空气中氧气含量ABCD4．下列物质的用途中，只体现该物质的物理性质的是()A.用二氧化碳灭火B.氮气作医疗冷冻手术C.二氧化碳做气肥D.氧气供动物呼吸5．用扇子一扇，燃着的蜡烛立即熄灭，其原因是（）

2、A．供给的氧气减少B．供给的空气增加C．使蜡烛着火点降低D．温度低于蜡烛着火点6．一场大火往往由一个小小的烟头引起，烟头在火灾发生中所引起的作用是（）A．提供可燃物B．使可燃物的温度达到着火点C．提供氧气D．降低可燃物的着火点7．天然气、液化石油气燃烧的化学方程式分别为：CH4+2O2CO2+2H2O；C3H8+5O23CO2+4H2O。现一套以天然气为燃料的灶具，要改为液化石油气为燃料，应采取的措施是（）A．燃料气和空气的进入量都减少B．燃料气和空气的进入量都增大C．减少燃料气进入量或增大空气进入量D．增大燃料气进入量或

3、减少空气进入量8．生活中有①酒精②味精③液化石油气④食糖⑤面粉⑥食用油。其中属于易燃易爆物的是()A.①②③B.④⑤⑥C.①③⑤⑥D.②④⑤9．在“人吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的探究中，下列说法不正确的是()A．证明呼出气体中含二氧化碳多的证据是：呼出的气体使澄清石灰水更浑浊5B．证明呼出气体中含氧气少的证据是：呼出的气体使木条燃烧更旺C．证明呼出气体中含水蒸气多的证据是：呼出的气体在玻璃上结下水珠D．判断呼出气体中含有氮气的依据是：空气中含有氮气，而氮气不被人体吸收10．超临界流体是物质介于气态和液态之间的新状态

4、，目前应用最广泛的是超临界二氧化碳，它在化学工业上可取代氟利昂作溶剂等。下列说法中不正确的是()A．超临界二氧化碳是合成的一种新物质B．超临界二氧化碳是由CO2分子构成的C．超临界二氧化碳溶解某些物质后，二氧化碳可在常温常压下完全挥发D．用超临界二氧化碳代替氟利昂，可减轻大量使用氟利昂对大气臭氧层造成的破坏11．已知2A＋3B=C＋3D，用足量的A和49gB恰好完全反应，其生成57gC和1gD，，若B的相对分子质量为98，则A的相对分子质量为()A．16B．27C．44D．5612．下列关于燃料的认识正确的是（）A．因为化

5、石燃料燃烧会产生污染，所以应禁止使用B．燃料的充分燃烧对于节约能源，减少环境污染非常重要C．乙醇清洁、方便、容易点燃，可作为生活燃料推广D．化石燃料是取之不尽、用之不竭的13．有三瓶无色无味的气体，分别是氧气、空气、二氧化碳，区别它们最简单的方法是()A．测定气体的密度B．伸入燃烧的木条C．滴入澄清石灰水，振荡D．滴入紫色石蕊试液，振荡14．某同学在研究物质燃烧的条件时，做了如右图所示的实验：把一条粗金属丝绕成线圈，罩在一支蜡烛的火焰上，火焰很快就熄灭了。对这一实验的说法不正确的是（）A．金属丝有良好的导热性B．可燃物的温

6、度降到了着火点以下C．若预先将金属丝加热，蜡烛就不会很快熄灭D．金属线圈内的气体温度升高了15．人们在工作生活中为了防止事故，常采取一些安全措施。下列措施安全的是（）A．到溶洞探险打火把照明B．清理沼气池前先进行火把实验C．用点燃的木条检查液化石油气是否泄露D．到小煤窑里挖煤用火把照明16．某有机物3.2g在氧气中充分燃烧，将生成物依次通过盛有浓硫酸和石灰水的洗气瓶中，实验测得装有浓硫酸（吸收反应生成的水）的洗气瓶增重3.6g，装有石灰水（吸收反应生成的二氧化碳）的洗气瓶增重4.4g，则下列判断正确的是（）A．肯定含有碳、

7、氢、氧三种元素B．肯定含有碳、氢元素，可能含有氧元素C．肯定含有碳、氢元素，不含氧元素D．不可能同时含有碳、氢、氧三种元素17．下列物质与空气混合，接触到明火有爆炸危险的是（）①氢气②汽油蒸气③面粉尘④棉尘⑤天然气A．①B．①②⑤C．①②③⑤D．①②③④⑤18．某学生设计了下图所示的四套装置来制取CO2，其中在制取时不能使反应随时发生或停止的装置为（）519．下列二氧化碳的用途既利用了CO2的化学性质，又利用了CO2的物理性质的是（）A．灭火B．温室气肥C．干冰人工降雨D．化工原料20．关于燃烧的下列说法中正确的是（）A．

8、可燃物燃烧时的温度叫做着火点B．硫放在空气中就可以燃烧C．不经点火，任何可燃物都不可能燃烧D．发光、放热的现象不一定都是燃烧产生的题号12345678910答案题号11121314151617181920答案二、填空题21．促进可燃物燃烧的方法有和。22．同学们注意到了吗？随着现代化建设步伐的加快，我们