如皋精神文明建设指导委员会文件

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1、如皋市精神文明建设指导委员会文件皋文明委〔2018〕4号★关于开展如皋市第八届“美德少年”评选表彰和学习宣传活动的通知各镇(区、街道),市未成年人思想道德建设工作各重点责任单位:为大力培育和践行社会主义核心价值观,深入推进道德风尚高地建设,更好地发挥美德少年先进典型的示范带动作用,引导全市广大未成年人见贤思齐、崇德向善,从小养成良好品格和行为习惯,不断提升思想道德素质,经研究,决定在全市组织开展第八届“美德少年”评选表彰和学习宣传活动。现将有关事项通知如下:一、指导思想 深入贯彻落实党的十九大、十九届三中全会精神

2、,以培育和践行社会主义核心价值观为主线,牢固树立以人为本、德育为先的育人理念,充分展示我市广大未成年人向上向善、文明有礼6的精神风貌,在广大未成年人中树立一批可亲、可敬、可学的身边榜样,引导全市未成年人学习美德、弘扬美德、践行美德。二、评选范围1.凡年龄在6—17周岁(含17周岁,以发文日为准)的如皋市范围内的中小学(含中职学校、特教学校)在籍学生(户籍非如皋市的,须现在我市学校就学,并满一年以上)均可参评。2.获得过往届如皋市“美德少年”称号的,不再参评本届如皋市美德少年。三、评选标准推荐的“美德少年”候选人要

3、自觉践行社会主义核心价值观,模范遵守中小学生守则和公民道德基本规范;积极进取,富有活力,心理健康,全面发展,得到所在学校师生和村(社区)居民的普遍认可,且在以下三个方面或某个方面事迹突出:1.在家庭孝敬父母、尊敬长辈、自强自立、常做家务、勤俭节约、生活朴素。2.在学校学习勤奋、创新发明、乐观向上、尊敬师长、团结同学、关心集体、爱护公物。3.在社会遵章守纪、文明谦让、保护环境、诚实正直、拾金不昧、充满爱心、乐于助人。四、评选步骤本着公开、公平、公正的原则,如皋市第八届美德少年评选表彰和学习宣传活动主要分为以下几个步

4、骤:1.宣传发动阶段。评选活动启动后,市文明办通过市级媒体刊播评选消息。各镇(区、街道)、各单位部门利用相关网站进行宣传,广泛发动干部群众特别是广大中小学生参与推荐,营造浓厚氛围。2.推荐申报阶段(5月10日前)。各镇(区、街道)、市未成年人思想道德建设工作各重点责任单位按照通知要求,向市文明办推荐上报参评候选人。6在确定推荐名单时,务必坚持好中选优、实事求是、公开公平的原则,注重学校和地方的沟通与联动。5月10日前,按要求将以下相关材料统一报送:①《如皋市第八届美德少年推荐表》(见附件一);②每人1000字以内

5、事迹材料;③150字以内推荐词;④每人3张电子生活照、1张2寸电子身份证照(JPG格式,2M以上);⑤《如皋市第八届美德少年推荐人选汇总表》(见附件二)。以上所有材料均发送电子稿到jsrgwmb@163.com邮箱;同时,报送纸质表格一份到市文明办A925;联系人:徐佳佳;联系电话:87199123。3.初审确认(5月25日前)。市文明办会同相关部门审核推荐候选人资格和事迹材料,确定本届如皋市美德少年获得者建议名单,并从中明确50名作为如皋市第八届“美德少年”候选人。4.公示投票(6月)。市文明办在市级主要媒体对

6、50名如皋市第八届“美德少年”候选人进行集中公示、投票。5.命名表彰(7月)。市文明办综合网络投票和市未成年人思想道德建设工作重点责任单位投票结果,确定如皋市第八届“美德少年”30名、提名奖20名建议名单,报市文明委审定后发文,命名表彰。6.学习宣传阶段(8月—12月)。市文明办、市教育局等部门共同举办如皋市“美德少年”表彰大会,表彰当选的美德少年(提名奖)。市各主要媒体对当选的如皋市“美德少年”集中宣传,真实再现先进典型学习生活的动人瞬间。各镇(区、街道)、各中小学校通过演讲、诵读、校园剧等多种形式,开展学习宣

7、传活动,引导全市广大未成年人学习美德、践行美德、弘扬美德,从小做有道德的人。五、工作要求1.高度重视,加强领导。评选表彰“美德少年”是推进未成年人思想道德建设的重要抓手,各镇(区、街道)、未成年人思想道德建设工作各重点责任单位要切实加强领导,认真组织实施,6做好组织、推荐工作,使评选表彰活动成为未成年人寻找身边感人故事、学习身边先进典型的过程,成为弘扬正气、培育新风的过程。2.精心组织,周密实施。要充分发挥社区、学校、家庭“三结合”教育网络的功能作用,最大范围地组织发动全市未成年人及其家长、教师踊跃参加。市文明办

8、要认真做好牵头协调工作;市教育局要充分发挥学校主渠道作用,积极挖掘先进典型,做好组织、推荐和评选工作;未成年人思想道德建设工作各重点责任单位要认真做好配合工作,结合各自实际,广泛发动中小学生积极参与,认真宣传和推荐身边的典型。3.大力宣传,营造氛围。市各新闻媒体要开辟专版、专题、专栏,对美德少年评选表彰活动和候选人事迹进行宣传报道,全面展示“美德少年”的风采,集中推出一批

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