线描课程计划(共篇)

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1、线描课程计划(共10篇)：课程计划线描课程计划和教学计划课程计划的主要内容阅读计划篇一：美术线描课教学计划2015（下）美术学科活动课教学计划蒋心一、学情分析重点从植物、动物和人物三方面进行着手训练学生能用线描元素来装饰作品、学习在较复杂的画面中运用多种线描元素，保持作品的布局的合理性及创新性、学习围绕一个主题进行，相关形象的独立创作，并加以线描元素的创作。学生在线描画的绘画技法与表现表达上，都有稳步的提升，通过线描画在我班的贯彻实施，让我更加深刻的理解到学生绘画重在培养学生对绘画活动的兴趣，以发展学生的观察力、记忆力、想象力、创造力，而不是单纯的培养绘画的技能

2、技巧。二、活动目标（一）第一阶段：1.掌握较丰富的线描元素。2.与学生共同探讨不同比例画纸的不同构图比例。（二）第一阶段：1．尝试大胆联想及其想像，为画面添加丰富的背景做衬托。2．了解冷暖、渐变色的搭配，提高审美思维。（三）第三阶段：1.培养学生的合作意识，进行合作画的创作。2.学生能逐步由装饰性线描过渡到想像性线描。三、方案准备:1.不同种类的儿童线描画作品范例。2.充足的线描元素。3.各种不同材质、形状的纸张。4.粗、细记号笔。四、教学目标1、在充分掌握线描元素的基础上追求构图的合理性。2、学习在较复杂的画面中运用多种线描元素。重点为画面的背景展开丰富的想象

3、。3、学习围绕相关主题进行，相关形象的合作创作，以培养学生的合作意识。五、教学重难点重点：学会运用多种线描元素对各种景物、动物、人物进行创作。并展开大胆的想象。难点：学习大幅作品的创作，以增强构图的合理性及其合作意识。六、具体措施1、利用绘画兴趣小组活动，引导学生绘画线描作品。2、利用区域活动的时间，指导对此感兴趣的学生熟练地装饰出较高质量的作品，并指导对此有困难的学生，在符合学生意愿的情况下装饰出作品。3、给每个小朋友布置任务，要把自己的小作品展示在墙饰中，在班级环境中展示学生的作品，从而给学生无形的动力支持。七、注意事项在起始阶段特别注意培养学生们的基础，对

4、于点线面的训练以及发散思维的练习。八、活动安排一开始进行卡通动物、静物的线描练习，然后在成熟阶段开始进行写生的线描练习。九、教学进度本学期共19周，共28节课。教学进度安排如下：2015年3月15日篇二：儿童线描教学总计划儿童线描教学总计划总课程：4期总课时：64课时总设课思维：学习先进的线描教学方法，打破原有的“一支勾线笔，一张素描纸”就完成一幅单色线描画的传统教学方法，而是大量的、灵活的运用多种材料，并融入现代的、科学的艺术思想、设计理念和创意思维，创作出既有单色、又有彩色，既有朴实的传统性，又有丰富的时代性，既有真正的童趣，又有较强的艺术性的线描作品。总教

5、学目标：1、锻炼学生的线描绘画基础和不同的绘画方法。2、发挥学生的想象力和培养学生的创意思维。3、培养学生对现代生活中，广泛运用的现代艺术思维和设计理念的认识和了解。培养学生对美的认识和美感素质的提升。4、锻炼学生的写生基础、方法和能力，帮助学生能够转入素描的学习，打下良好的基础。1期（基础想象性线描）16课时设课思考：在1期线描教学中，主要画动植物，以传统的线描方法为基础，结合运用多种材料，锻炼和培养学生的线描基础和想象力为教学思维。教学目标：1、让学生认识什么是线描画，线描画画什么。2、让学认识和掌握线描画的绘画基础方法。3、培养学生的绘画积极性、理解力、认

6、知力和想象力。课程设置：1、格子布（点、线、面学习）2、美丽的树叶（点、线、面学习）3、蜗牛（纸盘线描）4、桌台上的花瓶（色卡线描）5、海滩上的贝壳（色卡线描）6、美丽的向日葵（卡纸三联线描画）7、仙人掌（色卡线描）8、植物大联盟（色卡线描）9、花蝴蝶和蜻蜓（刮画纸线描）10、昆虫世界（油画布线描）11、空中的鱼（线描剪贴）12、螃蟹和龙虾（色卡线描）13、章鱼和乌贼（色卡线描）14、蝙蝠与乌鸦（色卡线描）15、斑马和长颈鹿（色卡线描）16、恐龙世界（牛皮纸线描）线描1期班材料表彩色手工纸10张（8开）黑卡纸1张（8开）牛皮纸1张（8开）油画布1个（8开）刮画纸

7、1张（8开）大纸盘1个黑色勾线笔1盒粗笔细笔一盒剪刀1把泡沫胶1个彩色滴胶若干材料使用费共计：50元2期（创意性线描）16课时设课思考：在2期线描教学中，以想象力的命题打开学生的创意思维，通过丰富多样的材料为媒介，加入适当的装饰色彩、设计元素和现代艺术等时代性元素，锻炼和培养学生的对线描画规律性的认识和对现代生活美的认识。教学目标：1、让学生认识和逐步掌握线描绘画中的一些规律性绘画思维和方法。2、让学认识和掌握在线描画中要结合现代艺术元素和装饰设计元素，绘画出具有时代感和有意思的线描作品。3、继续培养学生的绘画积极性、理解力、认知力、想象力和创意能力。课程设置：

8、1、漂亮的几何图案（彩色