认真落实少先队活动 课程目标与内容

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1、认真落实少先队活动课程目标与内容中国少先队工作学会副秘书长北京少先队工作学会副会长吴云清教授科学定位组织教育课活动课实践课队员自主课一、少先队课的性质和任务（一）活动课1.大、中、小队组织开展的集体活动2.独特的组织生活和活动机制3.固定的课时完整的内容系统开展活动≠课堂教学≠单纯知识讲授≠讲课一、少先队课的性质和任务（二）实践课以实践体验为基本途径◆亲身经历◆自我体验◆群体互动◆解放身心◆感悟锻炼◆健康成长≠书本为中心≠考试为评价一、少先队课的性质和任务（三）组织教育课以社会主义核心价值体系贯穿课程全过程◆

2、组织属性◆政治属性◆形成重要的思想意识◆培养对党和社会主义祖国的朴素感情≠传授学科知识≠训练基本技能一、少先队课的性质和任务（四）队员自主课活动课程的主体自主地开展活动◆以少年儿童为主体◆以中、小队活动为基层单位◆人人参与民主参与主动参与◆自主管理自我实践自我服务≠少数人活动≠被动的群体一、少先队课的性质和任务课程特点开放性思想性创造性生成性少先队课的性质和任务自主性●思想性：少先队活动课程不仅仅是形式丰富多彩，更不是简单的蹦蹦跳跳，背后渗透着社会主义核心价值体系要求的一系列重要思想意识，要求始终围绕着少先队

3、组织根本任务来实施。一、少先队课的性质和任务●创造性：少先队活动课程有基本的教育手段，但具体实现方式没有框框，鼓励辅导员和队员充分发挥创造性思维。一、少先队课的性质和任务●开放性：少先队活动重视抓住社会事件、重大活动等教育契机，教育内容具有较强的灵活性，可以随着社会生活的变化作必要调整。一、少先队课的性质和任务●生成性：教育过程却不是机械的执行过程。随着活动的展开，可以在不偏离预设教育目标的前提下，不断生发新的灵感和创意，使队员的认识和体验不断加深。一、少先队课的性质和任务●自主性：少先队活动中我们始终坚持“

4、辅导员指导、少先队员自主”的教育模式，辅导员在教育过程中，不是说教者，而是指导者，辅导员运用各种活动形式，帮助少先队员通过自主实践和积极思考，从而实现自我管理、自我服务、自我教育。一、少先队课的性质和任务◆少先队活动课性质：少先队活动课是在辅导员帮助下，以活动为主要形式，以体验教育为基本途径，发挥少先队员的主体作用的一门独特的活动课。一、少先队课的性质和任务◆少先队活动课的目标围绕中国特色社会主义教育的总体目标，把握少先队组织属性，实现少先队组织的根本任务：从培养合格建设者的角度，引导少年儿童有爱心，养成良好

5、的道德行为习惯，增强国家意识、科学意识、劳动意识、审美意识，锻炼强健体魄，培养良好心理素质；从培养可靠接班人的角度，注重党、团、队组织意识和教育内容的衔接，灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。一、少先队课的性质和任务◆少先队活动课的任务肩负着通过组织教育培养党的事业接班人的使命1.实现根本任务培育四好少年2.帮助每个队员成长得更好，将来成为有用之才3.树立正确的"三观"，做到"三热爱"打下良好基础4.培养党的事业合格建设者和可靠接班人一、少先队课的性质和任务（一）指导纲要的使用原则1.整体性原则系统

6、安排形成完整的课程体系◆性质◆目标◆内容◆形式◆评价五大要素构成统一的队课系统◆辅导员◆队员◆目的内容◆载体方法◆环境条件四大环节组成有机的活动整体◆设计准备◆活动过程◆效果评价◆信息反馈二、少先队指导纲要的使用（一）指导纲要的使用原则2.层次性原则▼符合各年级心理、生理特征▼依据认知、情感、行为形成的规律▼由浅入深循序渐进▼有效衔接分层实施二、少先队指导纲要的使用3.民主参与组建中小队→选举小干部→人人参与队活动→红领巾心愿发布→红领巾小提案→红领巾议事会→选举中学队委会→推荐优秀少先队员作团的发展对象4.

7、岗位锻炼中队小家务劳动→服务小岗位的锻炼→设计中队标识→演奏少先队鼓号→管理中队宣传阵地→参与阵地管理→参加校内志愿服务活动→参与中队和大队管理事务二、少先队指导纲要的使用11.养成道德好习惯活动学会文明礼貌用语→孝敬父母→学做为人正直的好队员→学做诚实的好队员→日行一善→学会感恩→12.少年科学院活动争做“科学小眼睛”→争做“科学小问号”→开展“科学小发现”活动→与科技工作者面对面→争做“科学小能手”→争得“创造杯”→我们爱科学争做爱创新的好队员→了解科技发展新成就二、少先队指导纲要的使用四年级：（十五）阳

8、光健身活动：弘扬奥林匹克精神1.活动目标了解奥运知识，弘扬奥运精神，激发参加体育锻炼的积极性。2.活动内容举办“红领巾迷你奥运会”、“奥运知识我知道”等活动，学习奥运健儿精神，模拟部分奥运项目的比赛。3.活动载体观看近年的奥运会片断；走访或网络信息搜寻奥运冠军拼博的事迹；召开“我要像你一样为国争光”主题队会。二、少先队指导纲要的使用（一）指导纲要的使用原则3.时代性原则：与时俱进◆体现时代精神◆反映