马原学习心得9171031

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1、马克思主义基本原理概论学习心得班号：05911101学号：1120111503姓名：邵青经过一个学期的马克思主义原理学习，我有很大的感触。首先就是头一次这样有趣的学习一个哲学政治课程，我想这与老师的生动讲述和“与实际相结合”的教学方法离不开的。老师会从理论实例方面切入，用理论分析实际，然后再有实际回归理论。这种方法让我收获颇大，同时也头一次认真的学习了这样一门课程。其次，这门课程让我重新认识了马克思主义理论。在以前我一直认为马克思主义原理实质上就是一种无产阶级理论，是一种思想上的理论，给我们指明了未来的道路。但

2、是经过学习后才发现，原来马克思主义原理其实博大精深，里面的很多理论可以用来回答许许多多政治经济文化问题，这让我重新对马克思主义原理燃起了浓浓的兴趣，有一种认真学习这个原理的冲动。首先，马克思主义原理包括经济学基本原理、哲学基本原理、法学基本原理、政治学基本原理等方面。而其中经济学基本原理则显得尤为重要，就像老师所说的：只要解开了经济学问题，其他问题便迎刃而解。最近几年的金融危机让诸多发达国家陷入十分难堪的局面，更有一些欠发达国家，例如希腊，更是对其有了巨大的影响。同时老师上课讲述的阿根廷的贫富分化现象，更是印证

3、了金融危机的严重性。实质上，这正式由于各国奉行的不同的经济学所导致的。斯密自由主义经济学是在19世纪末到20世纪30年代时所广为风行的经济学主义，这类学者相信市场经济有其本身的经济规律，市场可以自行恢复，但是经过上世纪的经济大萧条，人们发现市场并不是万能的，于是又出现了凯恩斯主义经济学。这类学者相信，在平时市场可以自我调整，当市场的力量不足以解决问题是，就需要政府介入进行调控；后来逐渐发展为政府宏观上调控市场的走向。不过，最近几年，这一经济学观点同样没有能够避免经济危机的爆发，这时候西方资本主义市场经济学者开始

4、研究了马克思的《资本论》，并开始进行改革。但是我们可以发现，即便按照马克思的观点进行的改革，同样不能够有效地解决当前的窘境，这并不是马克思主义对经济危机的诊断不正确，而是资本主义本性的使然。对于欧美政要的结论就是：没有公平为先导，马克思的预言就会实现。而在目前看来，世界的经济中心将逐渐转移至中国来，只要中国的经济不出现巨大的变动或者问题，同时我们也要做好预防的准备，因为一个新兴的国家一定会受到已有国家的阻击，如一战时英法阻击德国，而目前这种阻击已经被金融阻击代替，例如美国对日本经济的打击就是一个经济阻击的成功例

5、子。到那时，中国将直接面对国际金融炒家的挑战，如果我们能够很好地应对，就可以在将来的经济发展中高歌猛进，而这一切的前提就是我们队现在全球经济形势可以做出准确的判断与分析。而在这个过程中，我们最需要的恐怕就是马克思主义原理的指导，以及《资本论》指导。而在整个课程过程中，最让我感兴趣的就是马克思的商品货币理论。这一理论让我从马克思主义观点上看清了什么是商品，什么是货币，为什么现在会通货膨胀等等问题。这也许也将是我学习这门马克思主义原理的最大的收获。首先生产商品的劳动具有二重性：具体劳动和抽象劳动。劳动的二重性不仅仅

6、是商品二因素形成的原因，同时也是理解政治经济学的枢纽。具体劳动是指人们在一定的具体形式下进行的劳动，又称为有用劳动；具体劳动通过人们的劳动目的、劳动对象、劳动工具、操作方法、劳动结果等具体形态体现出来。具体劳动具有以下性质：具体劳动创造使用价值；具体劳动是人类社会生存的永恒条件；各种不同的具体劳动共存并相互依赖构成社会分工体系。抽象劳动指抽去了具体形式的劳动，是一般人类的体力和脑力耗费或支出。抽象劳动形成商品的价值；作为独立化的经济范畴它反映着商品经济中人们之间的经济利益关系。只是在商品经济关系下，人类体力脑力

7、的支出才作为抽象劳动的范畴存在，因此，抽象劳动是一个历史范畴。总结来讲就是：具体劳动创造使用价值，抽象劳动创造价值。那么，为什么说劳动二重性理论是政治经济学的枢纽呢？简单来讲就是劳动二重性理论区分了同一个劳动的两个侧面，有助于说明它们不同的性质、运动规律，为说明在现象形态上使用价值和价值的不同运动奠定了基础。那么，下面就开始阐述商品的二因素。首先商品是用来交换的劳动产品，而这种交换的基本原则就是等价交换。而任何商品都具有两个因素：使用价值和价值。商品的使用价值是指物品能够满足人们某种需要的属性，而一种商品可能具

8、有多种使用价值，而使用价值与人们取得它所耗费的劳动多少没有关系。可以这么理解：财富=使用价值。而价值是凝结在商品中的无差别人类劳动。而这里就需要引出价值量的概念。价值量是凝结在商品中的无差别人类劳动的数量。劳动是用时间来衡量的，因此价值量也是用劳动时间来衡量的。决定价值量的劳动时间不是自然意义上的劳动时间，而是社会必要劳动时间。而社会必要劳动时间又是什么呢？它是指在现有的社会正常生产条