《大学语文》应用文补充材料

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1、一、学术论文与毕业论文写作毕业论文,是一种学术论文的教学体裁,是高等学校学生毕业之前在教师指导下必须完成的综合体现学习能力和水平的创造性较强的独立作业。一、概述学习毕业论文的写作,自然首先要学习学术论文的基础知识方法。(一)论文写作意义学术论文,在研究问题中提出的见解应该是独一无二的,可以说以全人类的既有认知为基点,总的来说在文章中社会作用最大,作用时间也相对来说最为长久。在《八面来风:10岁的儿子写论文——《遭遇美国教育》之一》(2003-11-2214:20:06)一文中,作者高钢写道:不知不觉一年过去了,儿子的英语长

2、进不少,放学之后也不直接回家了,而是常去图书馆,不时就背回一大书包的书来。问他一次借这么多书干什么,他一边看着那些借来的书一边打着计算机,头也不抬地说:“作业。”作业?我忍不住凑过去看,儿子打在计算机屏幕上的标题是《中国的昨天和今天》。这是一个小学生的作业?这样天大的题目,即便是博士,敢去做吗?于是严声厉色地问儿子这是谁的主意。儿子坦然相告:老师说美国是移民国家,让每个同学写一篇介绍自己祖先生活的国度的文章。要求概括这个国家的历史、地理、文化,分析它与美国的不同,说明自己的看法。我一时语噎:真不知道让一个10岁的孩子去运作

3、这样一个连成年人也未必能干的工程,会是一种什么结果。偌大一个中国,它的地理和文化,它的历史和现状,一个10岁的孩子能说得清么?我只觉得一个10岁的孩子如果被教育得不知天高地厚,弄这些大而无当的东西,以后恐怕是连吃饭的本事也没有了。过了几天,儿子完成了这篇作业。没想到,打印出的是一本20多页的小册子。从九曲黄河到象形文字,从丝绸之路到五星红旗……热热闹闹。我没赞扬,也没评判,因为我自己有点发懵,一是我看到儿子把这篇文章分出了章与节,二是在文章最后列出了参考书目。我想,这是我读研究生之后才使用的写作论文的方式,那时,我30岁。

4、不久,儿子的另一个作业又来了。这次是《我怎么看人类文化》!如果说上次的作业还有边际可循,那这次真可谓是不着边际了。在美国教育中已经变得无拘无束的儿子,很快就把文章做出来了。这次打印出来的是10页,又是自己设计的封面,文章后面又列着那一本一本的参考书。他洋洋得意地对我说:“你说什么是文化?其实特简单——就是人创造出来让人享受的一切。”那自信的样子,似乎他发现了别人没能发现的真理。后来,孩子把老师看过的作业带回来,上面有老师的批语:“我布置本次作业的初衷是让孩子们开阔眼界,活跃思维,而读他们作业的结果,往往是我进入了我希望孩子

5、们进入的境界。”没有评价,既未说对,也没说不对。问儿子这批语是什么意思,儿子说,老师没为我们骄傲,但是她为我们震惊。…………儿子小学毕业的时候,已经能够熟练地在图书馆利用计算机和缩微胶片系统查找他所需要的各种文字和图像资料了。有一天我俩为狮子和豹的觅食习性争论起来,第二天,他就从图书馆借来了美国国家地理学会拍摄的介绍这两种动物的录像带,拉着我一边看,一边讨论。孩子面对他不懂的东西,已经知道到哪里去寻找答案了。儿子的变化促使我重新去审视美国的小学教育。我发现,美国的小学虽然没有在课堂上对孩子们进行大量的知识灌输,但是,他们想

6、方设法把孩子的眼光引向校园外那个无边无际的知识的海洋,让孩子知道生活的一切时间和空间都是他们学习的课堂;他们没有让孩子们去死记硬背大量的公式和定理,但是,他们煞费苦心地告诉孩子们怎样去思考问题,教给孩子们面对陌生领域寻找答案的方法;他们从不用考试把学生分成三六九等,而是竭尽全力去肯定孩子们的一切努力,去赞扬孩子们自己思考的一切结论,去保护和激励孩子们所有的创造欲望和尝试。可喜的是,广东省教育主管部门已经倡导小学生按照科学方法写作论文。人生处处都可以用论文来总结提高,这就是古人所说的“立言”。美国前国务卿基辛格的博士毕业论文

7、,成为人生及世界政治发展的蓝图。360行,行行都可以用学术论文来分析研究。(二)论文写作通病1、课题太大。美国小学生写大课题的论文,相反,大学生却常常写小课题的论文。西方大学生写作的毕业论文,大多是进行一些调查后的研究报告。西方学者甚至对妇女左右胳膊抱孩子的习惯和心脏影响这一“小”课题进行调查统计和研究分析。2、论点模糊3、文体不明(动不动就抒情)4、是结构太差。5、不善于利用网络资源。(三)学术论文定义《中华人民共和国国家标准科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》给学术论文一个明确的定义:学术论文是某一学术课题在实

8、验性、理论性或观测性上具有新的科学研究成果或创新见解和知识的科学记录;或是某种已知原理应用于实际中取得新进展的科学总结,用以提供学术会议上宣读、交流或讨论;或在学术刊物上发表;或作其他用途的书面文件。(四)学术论文种类按照不同的标准,学术论文有不同的分类。从方便学习的角度出发,将学术论文分为以下几类。1

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