综合教研组工作总结.doc

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1、综合教研组工作总结　　综合教研组工作总结1一学期的工作落近尾声。本学期，我校数学教研组工作继续坚持以邓小平理论及“三个代表”重要思想和科学发展观为指导。积极推进基础教育课程改革的实验工作，加强教师校本培训，全面提高教师专业素质。以课改为核心，注重课堂教学的主渠道，求真务实、强化改革意识、创新意识、开拓创新，努力促进我校教育教学工作再上新台阶。现将本学期的工作做以总结：一、以课改为核心，加强校本培训新理念的学习携。 　　先进的新理念要走域进课堂，教师是关键。教交师是新课程的执行者，来汀实践新课程，

2、实施新课程私、落实新课程，更重要成亨为新课程的开发者和研究型者、创造者。因此，要加嘻强教师新理念的学习，促婴进教师角色、课程意识、傍能力结构的更高的提升。漂 　　1、进一步更新教育电教学理念。新的教育理念好是课程改革实验工作顺利豫开展的前提，为全面推进拿素质教育注入了新的活力庸，而教师是实施新课程的蒂根本主体。因此，我们切魔实认真组织教师开展了校尽本培训工作，每单周进行讹一次以校辅导，双周以组歪辅导的培训学习活动。有泽专人讲座、集中培训、个形人自学等多种形式相结合请，为教师搭建学习的平台毋，积极

3、学习新课程，从而节不断转变教师的理念。着趣重以实施基础教育新课程策师资培训为主要内容，先掌后学习了《数学课程标准器》、《小学数学教学法》以等有关著述，不断提高认巧识，深化和发展，积极投弓入教学实践当中，体现课殖改的新理念;同时，每位妇教师都认真做好记录，及磊时反馈小结，交流心得感盼受，从而不断促进教师专廊业素质的发展。 　　2、墨认真学习钻研教材，研究纪教法。课程改革，倡导学孕生主动参与、乐于探究、嘶勤于动手、合作交流的能泥力，更加突出教学观念，辉方法要有新的转变。我们闹着重以基础教育课程改革库

4、为核心，切实抓好教材研得究分析工作。尤其对实验践年级的教材认真进行了分靠析。同时还组织各任课老抚师也对教材进行全面分析至、交流。大家畅所欲言，狄积极探讨学习，对教材要伪有选择、加工的能力。这鹅样，促进了教师间互相切撩磋、学习、共同发展提高腋教学能力，从而团结一致驰，同心协力，形成教育的审合力。 　　3、重视课改御教研活动。在加强理论学售习中，本着以教师为主体呈，校本研究为载体，培训咽为依托，积极探索教学新晶模式。组织开展了教学案塔例分析工作，着重分析成锗功之举和败笔之处，鼓励堵教师认真做好教学反

5、思，肿每月一次及时总结、交流伟。按照认知规律，实践—脖认识—再实践—再认识，峙逐步反思实践中的得失，星不断地总结经验、不断提芝升自我。对于优秀的反思侦，探索出的新方法、新路顾子大力宣传学习。此外，猖我们组织教师出外听课学瞄习，学习别人先进的教学视方法和手段。之后，我们鸣集中评价、分析讨论、交往流。各位老师都写好一份阳好的听课感受，切合实际肘谈出自己今后教学发展的曾方向。大家一致认为，要必充分应用多媒体教学，重明视学生自主探索，合作交蚤流的能力培养。要善于创沽设情境，激发学生学习的针情趣。 二、积

6、极推进课程廉改革，全面提高教学质量垣。 　　课程改革的主阵地歉主要在课堂教学中。只有焚在教学活动中才能真正体光现“三维目标”。因而，邢我们非常重视课堂教学的霓研究，不断实施新课程改肺革。 　　1、组织教师进拘行了对前期新课程实验阶千段的总结，着重谈做法，肢讲经验，提问题，出点子历。尤其是对教学质量不高澳的班级进行评析，认真分植析，找原因，找差距，定鹏措施，并和教师进行学术屿讲活，真心交流、协商、尹学习，共同提高促进。同广时，创建了老教师和年青狠教师搭对互帮小组，从而蹲使我校的教学质量有所提误高。

7、 　　2、认真做好“揭二期课堂教学质量工程”版活动。开展进行了课堂教蜘学大联评活动。要求教师婿教学中必须体现课改的新卫理念，创建自己的教学模因式。首先，教师人人登台何，人人参与，每位教师都慕认真准备了一节高质量的承课，由评价组听课评议，赏从中评选出优质课。其次今，对评选出的优质课再进画行公开示范课教学。这样搐发挥每个人的作用，宣传眨推广好的教学方法，创建殃新课程教学模式，促进本摆校的教学水平的提高。先犁后听了罗老师和明校长的透公开课，这两节课都体现箔了课改的新理念，以人为泡本，重视学生自主探索，

8、裕合作交流的能力培养。同溢时注重评价激励，注重练乒习形式的多样性，层次性指，趣味性的设计。最后，岸再次对年青教师的教学进裴行追踪、调查、指导、评熏价，使其不断提高教学水俱平。 　　3、认真抓好教口研专题的研讨，校本培训朗的工作，促进教学方法的泅改革，充分体现课改的新箔思想，以人为本，培养学喊生合作交流，自主探索，雨参与教学的能力。学校领磨导非常重视亲自组织进行彰校本培训，研讨，采取定尚目标、下任务、压担子、译搭建教学舞台、教学研讨摹平台。人人确定专题，参饥与研讨，从而不断在教学计中大胆研究、创新