最新敬老院社会实践报告.doc

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1、最新敬老院社会实践报告　　最新敬老院社会实践报告范文(一)实习情况综述 　　20xx年3月5日至5月21日，在武汉市社会福利院康复区开展了为期十周的社会实践活动。 　　我们选择武汉市社会福利院，主要有两个原因：一是以前作义工时，我与这群因为上天自己的失误而先天残疾的孩子联系在一起建立了友好的关系。XX年10月我随“社会工作者协会”到武汉市社会福利院，第一次见到他们。他们或为跛脚、或为侏儒、或为智障，有的脸上有大面揖积覆盖性红斑、有的有严芽重的皮肤病，和我们一样掇高贵的灵魂就这样被包裹秸在扭曲残疾的躯壳里，浸褐泡在浑浊

2、的神经里。生命韵以这种形式出现，督促我驭们去珍惜自己的健全。至篇少，我们该把在空虚和抱计怨中虚掷的时间，分给他扼们一些。 　　另外，我们更了解到他们的实际困难：畦即其中十位年龄在13—玉—18岁不等，文化水平昔在小学三五年级之间的残缆障少年(智力正常)，无涂人授课、无处求学;同时昆，他们在自我认知、文化焦知识、社会生活技能等方艺面存在欠缺。针对这一情禄况，我们制定了总体实习演计划：先联系我校附小彭杯英校长，动员小学生捐课镇本、习题集、工具书、课榨外读物等一百余本。 　　咱然后，以作义务老师的方夷式,，与他们顺利地建立

3、胸专业关系。工作方法上，只我们一行九人平均分成三翅个小组，分别于周五、六蔽、日前去实习;以小组活萍动与个案工作结合、辅导葫与管理相配合的方式。我跃们的目的是：运用社会工盗作的价值方法和技巧，使液青少年偏差行为得以纠正劳，在协助他们形成正确自磊我认知的基础上学会学习昼、学会交往;最终学会自勇我管理，即他们自觉、自详动和自主改变自己的行为烧。 (二)交流中的感触 　递　我们刚一进门，他们立神即都站起来，同时几乎把症眼睛和嘴张到最大，表现腰出喜出望外的神态。然后熔纷纷跑开了——不是跑向侦我们，而是边跑边向屋里攒没有出来的人

4、大喊，然后扶一起站在屋檐下看着我们絮。 　　我们主动走上前和稚他们聊天、发书、作游戏孝，气氛很快活跃起来了。眼他们送了我们一串串漂亮佑的纸鹤和纸心。走的时候叹，我把东西放在所长的办昔公室里，忘记拿出来了。滇我很为难地对小鱼(一个迭15岁的女孩，坐在人群医中她可以瞬间抓住人们的侦视线。沉默淤积的忧郁气诚质，丝毫掩盖不了骨子里躺的宁静与自信;清秀的脸筐始终舒展着浅笑，真诚而规不招摇.;只是，走动的爵时候原本平整的路变地不刹平了)说：“这样好吧，蝎一会你帮我把东西拿出来中，下次来我再带回去好吗馅?” 　　似乎如果我们不慈回

5、去拿的话，她就会哭。迁一直不喜欢说话的女孩樱疾，一直摇着我的手，并且翼目光扫向一个工作人员(兵办公室钥匙在她那)，然坊后再定定地盯着我。后来珍她陪我要来钥匙的时候，妄围着我们的几个少年，脸吧上都露出了如释重负的轻梆松笑容。回来的时候，心迟情很沉重。害怕他们靠着拌我们，我们转身离开他们新跌倒在地的伤痛，害怕我堡们没有能力教会他们如何随自立。 二，驿动的心 　　猴由于对“人生发展的阶段彭”了解欠缺，我们就下意瑶识里把他们定位为脆弱的偷“儿童”。 　　直到看到随看到小姑娘在高校某男生沿走后，冒雨跑到大门口傻捶傻站立的表情;

6、看到小男刨孩与“外来小女孩”(福肢利院有老人公寓，这些小侥孩一般是老人们的孙辈，习周末的时候来看望他们)乙搭讪时的调皮;听到午饭邵后，小女孩在宿舍里打着预、闹着、叫喊着“xx是承xx的”，当然，说的是霓我们都知道的名字。我们蓬明白了自己犯了多么可笑究的错误——他们是进入青设春期的少年，而不是儿童亚!于是，我们开始毫不避疽讳地聊偶像剧，讲校园里如的事。 　　如果下肢不残牧的话，小昕是一个漂亮的吧小女孩。她在意识到自己象漂亮的同时，也意识到自贪己的残疾，这令早熟的她宜极其敏感切且有一种破坏烦倾向。一次，某公司的人彪给他们

7、带了好多食物，每岗人还有几枝康乃馨，几个炔小孩接过之后就把它们丢艇在一边。而小昕则把花瓣喷一个一个撕下来，一枝接叔一枝。我把其余的几枝也屑拿给她，后来她笑着撕完硬了。当我问到她以后想干谬什么的时候，她一副无所渗谓的神态对我说：“嫁人舀呗!” 　　课外时间，我湿们让他们带我们逛整个福居利院、陪他们打篮球、在躇他们宿舍瞎侃等等。我们峦努力以这种方式营造一种矗大家庭的氛围，让他们在乌相互了解与沟通中学会交骏往、学会生活。 第三，温野柔的心——我省下肉来喂杀猫 　　男孩小苏——一个碎养猫的男孩。开始去的时轧候，他也把我们看成

8、参观峙的人了，非常不配合。每械次都是把他硬拖到课堂上侍，后来他明白我们工作性支质后，还经常介绍书让我炔们带回去看，比如漫画版遍水浒传、黑色幽默、科幻载故事等;天热的时候，他锈一边拿着我的水杯找有水壁的热水壶，一边说“灌满牟了，路上喝。”;更有甚肺者，他还送小猫给我们。滑 　　那是幸福的猫——一午只母猫和四只小猫的毛永店远都是干净整齐。而且，赎小