四川红色资源在培育青少年社会主义核心价值观中的应用

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1、四川红色资源在培育青少年社会主义核心价值观中的应用[作者简介]欧庭宇（1986-），　　男，四川德阳人，西华大学马克思主义学院讲师。　　[摘要]四川是红色文化资源大省，红色文化资源为青少年社会主义核心价值观培育提供了良好的教学载体和实践场所。四川红色文化资源呈现出文化内容丰富、资源形式多样、时代价值显著等特点，其时代价值与社会主义核心价值观的要求一致。但是在应用红色文化资源培育青少年社会主义核心价值观的过程中，还存在教育者重视程度不到位、受教育者参与积极性不高、教学成本过高、实践方式单一以及资源开发力度不够等问

2、题。因此，应加大四川红色文化资源开发力度，为培育青少年社会核心价值观提供广阔的实践场所。　　[关键词]红色文化资源；青少年；社会主义核心价值观；红色旅游；文化品牌　　[中图分类号][文献标识码]A[文章编号]1002-8129（2016）09-0078-08　　中国共产党第十八次全国代表大会报告提出：“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。”[1]四川红色资源在培育青少年社会主义核心价值观中的应用[作者简介]欧庭宇（1986-），　

3、　男，四川德阳人，西华大学马克思主义学院讲师。　　[摘要]四川是红色文化资源大省，红色文化资源为青少年社会主义核心价值观培育提供了良好的教学载体和实践场所。四川红色文化资源呈现出文化内容丰富、资源形式多样、时代价值显著等特点，其时代价值与社会主义核心价值观的要求一致。但是在应用红色文化资源培育青少年社会主义核心价值观的过程中，还存在教育者重视程度不到位、受教育者参与积极性不高、教学成本过高、实践方式单一以及资源开发力度不够等问题。因此，应加大四川红色文化资源开发力度，为培育青少年社会核心价值观提供广阔的实践场所

4、。　　[关键词]红色文化资源；青少年；社会主义核心价值观；红色旅游；文化品牌　　[中图分类号][文献标识码]A[文章编号]1002-8129（2016）09-0078-08　　中国共产党第十八次全国代表大会报告提出：“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。”[1]四川红色资源在培育青少年社会主义核心价值观中的应用[作者简介]欧庭宇（1986-），　　男，四川德阳人，西华大学马克思主义学院讲师。　　[摘要]四川是红色文化资源大省，红色

5、文化资源为青少年社会主义核心价值观培育提供了良好的教学载体和实践场所。四川红色文化资源呈现出文化内容丰富、资源形式多样、时代价值显著等特点，其时代价值与社会主义核心价值观的要求一致。但是在应用红色文化资源培育青少年社会主义核心价值观的过程中，还存在教育者重视程度不到位、受教育者参与积极性不高、教学成本过高、实践方式单一以及资源开发力度不够等问题。因此，应加大四川红色文化资源开发力度，为培育青少年社会核心价值观提供广阔的实践场所。　　[关键词]红色文化资源；青少年；社会主义核心价值观；红色旅游；文化品牌　　[中图

6、分类号][文献标识码]A[文章编号]1002-8129（2016）09-0078-08　　中国共产党第十八次全国代表大会报告提出：“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。”[1]四川红色资源在培育青少年社会主义核心价值观中的应用[作者简介]欧庭宇（1986-），　　男，四川德阳人，西华大学马克思主义学院讲师。　　[摘要]四川是红色文化资源大省，红色文化资源为青少年社会主义核心价值观培育提供了良好的教学载体和实践场所。四川红色文化资源

7、呈现出文化内容丰富、资源形式多样、时代价值显著等特点，其时代价值与社会主义核心价值观的要求一致。但是在应用红色文化资源培育青少年社会主义核心价值观的过程中，还存在教育者重视程度不到位、受教育者参与积极性不高、教学成本过高、实践方式单一以及资源开发力度不够等问题。因此，应加大四川红色文化资源开发力度，为培育青少年社会核心价值观提供广阔的实践场所。　　[关键词]红色文化资源；青少年；社会主义核心价值观；红色旅游；文化品牌　　[中图分类号][文献标识码]A[文章编号]1002-8129（2016）09-0078-08

8、　　中国共产党第十八次全国代表大会报告提出：“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。”[1]45爱国、敬业、诚信、友善是公民层面的价值要求，也是青少年的基本行为准则。青少年不同于普通公民，作为中国特色社会主义事业的未来主体，他们的价值观势必影响未来中国社会的价值认同。因而，在人生价值观形成和确立的重要时期，