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1、第三讲 植物生命活动的调节能力呈现【考情分析】考查内容2011年2012年2013年植物生长素的发现和生理作用生长素在农业生产中的应用第30题第7题其他植物激素第7题第28题 【备考策略】1.重视图文信息的相互转换。如生长素发现过程、两重性的曲线图解。2.注重实验探究与技能的训练。如促进插条生根的最适浓度的实验设计与评价等。3.将所学知识与生产实际联系,特别是生活中的热点问题应该引起重视。如除草剂的使用,果实的催熟等。1.(2013·南京、盐城一模)科研人员为探究生长素对根尖生长的影响,以琼脂块和水稻
2、根尖为材料进行了如下实验。下列有关叙述中正确的是( )组别对根的处理方式生长状况1黑暗竖直生长2单侧光照射背光弯曲生长3黑暗(一侧贴琼脂块)竖直生长4黑暗(一侧贴含10-8mol·L-1的生长素琼脂块)向贴琼脂块一侧生长5黑暗(一侧贴含10-6mol·L-1的生长素琼脂块)?A.第2组与第4组说明单侧光照引起根尖生长素分布不均匀B.第3组实验的目的是为了确定琼脂块对根尖生长无影响C.第5组根尖的生长状况应该是“向贴琼脂块对侧生长”D.根尖背光弯曲生长说明生长素对根尖生长有抑制作用2.(2013·南通一
3、模)为探究小麦根、芽对生长素敏感性的差异,某生物兴趣小组以不同浓度的NAA处理萌发的小麦种子,8天后分别测定小麦幼苗根、芽的长度,结果如下表所示。下列说法中不正确的是( )NAA浓度/ppm1010.10.010.0010.00010芽长/cm0.644.746.866.746.225.757.27根长/cm0.632.375.726.606.686.125.97A.每组实验需处理多粒小麦种子,然后获得根、芽的平均长度B.促进根伸长的最适NAA浓度小于芽,根对NAA的敏感性大于芽C.低于最适浓度时,N
4、AA对根的促进效应随浓度的增加而加强D.0.1ppm的NAA对根、芽的作用效应体现了NAA作用具有两重性3.(2013·苏州一模)在切去尖端的燕麦胚芽鞘切面的一侧,放置含有不同浓度生长素的琼脂块,测定各组胚芽鞘弯曲生长的角度,数据如下。分析下表数据,可以得出的结论是( )琼脂块中生长素浓度/mg·L-100.050.100.150.200.250.300.35胚芽鞘弯曲的角度0°3°7°12°15°18°15°10°A.琼脂块中生长素浓度为0.20mg·L-1时,对胚芽鞘的生长起促进作用B.琼脂块中生
5、长素浓度为0.35mg·L-1时,胚芽鞘生长受到抑制C.生长素浓度不同,促进茎段生长的效应一定不同D.胚芽鞘弯曲的程度与生长素浓度呈正相关4.(2013·无锡一模)下列现象中能体现生长素生理作用具有两重性的一组是( )①植物的向光性 ②茎的背地性 ③根的向地性 ④植物的顶端优势A.①②B.②③C.③④D.②④5.(2013·镇江一模)下列关于动植物激素及其类似物的叙述中,正确的是( )A.血液中甲状腺激素水平降低会引起促甲状腺激素释放激素分泌减少B.生长激素一经发挥作用后即被灭活,以保证生命活动调节
6、的灵活性C.用一定浓度的生长素对尚未成熟的香蕉进行催熟D.植物激素的合成不受环境因子的影响课堂评价1.(2013·上海卷)选取长度相同的幼苗,实验装置如图甲所示,给予光照,在不同时间测定胚芽鞘伸长的长度,结果如图乙。能正确表示对照组、实验组光照侧和背光侧胚芽鞘伸长长度的曲线依次是( )甲乙 A.①②③B.②③①C.③②①D.②①③2.(2013·泰州一模)以下关于植物生命活动调节的叙述中,不正确的是( )A.生长素能促进果实发育,乙烯能促进果实成熟B.在探究生长素类
7、似物促进插条生根的最适浓度实验中,用浸泡法处理时要求时间较长、溶液浓度较低,沾蘸法则正好相反C.根向地生长和茎向光弯曲生长,都说明生长素作用的两重性D.赤霉素促进种子萌发,脱落酸抑制种子萌发,两者的作用是互相拮抗的3.(2013·苏北三市一模)在验证生长素类似物A对小麦胚芽鞘(幼苗)伸长影响的实验中,将如图1所示取得的切段浸入蒸馏水中1h后,再分别转入5种浓度的A溶液(实验组)和含糖的磷酸盐缓冲液(对照组)中。在23℃的条件下,避光振荡培养24h后,逐一测量切段长度(取每组平均值),实验进行两次,结果见
8、图2。下列分析错误的是( )图1 实验材料(切段)截取示意图图2 用不同浓度的A溶液处理切段的结果A.本实验中1mg·L-1浓度的A溶液促进切段伸长的效果最明显B.振荡培养可以增加溶液中的氧气浓度以满足切段细胞呼吸的需求C.切段浸泡在蒸馏水中的目的是作为对照组D.浓度为0.1mg·L-1时两次实验数据偏差较大,应重复实验查找原因4.(2013·广西卷)下列关于植物生长素和生长素类似物的叙述中,错误的是( )A.适宜浓度的生长素类似物可促
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