县委副书记科学发展观转段讲话.doc

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1、县委副书记科学发展观转段讲话同志们: 今天,把指导检查组的同志都召集起来开个会,主要的目的是就抓好下一步学习实践活动的指导检查工作提几点要求: 一是充分认识指导检查工作的重要性和必要性,切实增强责任感和紧迫感 向各参学单位派出指导检查组,加强对学习实践活动的指导检查,是第一批学习实践活动的一条成功经验。 第一,各单位的实际情况有所不同,在科学发展中承担的任务和所要解决的问题也不尽相同。因此,加强对学习实践活动的指导检查,有利于把中央、自治区和地委、县委精神与各单位的实际更好地结合起来,创造性地搞好学习实践活动

2、。 第二,这次学习实践活动的实践性、政策性很强,既要解决认识问题,又要解决实际问题;既要破解当前发展难题,又要创新体制机制。加强指导检查,有利于保证学习实践活动的正确方向,防止走过场,出现偏差。 第三,学习实践活动涉及经济社会发展的各个方面,与人民群众的切身利益密切相关。人民群众对这次活动非常关注,期待很高。加强指导检查,有利于更好地贯彻群众路线,了解群众的期望和要求,确保学习实践活动取得让人民群众满意的实效。 县委对指导检查工作非常重视,在筹备阶段,就将指导检查组的人选纳入议程,经过精心挑选,将在座的12位

3、同志从各单位抽调上来,组成了3个指导检查组,从3月16日开始,大家要和各单位(部门)主要领导一起参加为期6天的专题研讨班。通过研讨学习,大家将会对学习实践活动的工作步骤、检查工作的要求和特点有一定的把握和了解,在理论武装和政策知识储备等方面有新的提高,为即将开展的指导检查工作奠定思想基础。研讨班结束之后,指导检查工作就要全面铺开了,希望同志们尽快适应新的工作岗位、新的工作环境、新的工作要求,切实增强责任感和紧迫感,以饱满的政治热情和良好的精神状态,全身心地投入到学习实践活动中来,把领导小组交给的指导检查工作任

4、务完成好。 二是把握关键,突出重点,扎实开展好指导检查工作 指导检查组既要全面掌握情况,全程参与活动,又要在活动的重点环节、关键问题上加强指导、严格把关。开展指导检查工作要以《实施方案》为依据,重点抓好以下6个方面: 第一,要指导好学习实践活动方案的制定。到位后,要审阅联系单位的《实施方案》,提出指导意见,使《实施方案》能够更加紧密地结合各单位(部门)的工作实际。一定要结合当前的工作实际,指导制定出操作性强的调研工作方案。尤其是当前,春耕备耕、接羔育幼等各项实际工作开展在即,各单位(部门)也有很多具体工作,因

5、此,学习调研工作要与各单位(部门)当前开展的各项实际工作紧密结合起来,使开展学教活动和推进工作做到“两不误、两促进”。 第二,要指导好学习实践活动的动员部署工作。最近,各单位都要召开动员大会,指导检查组要参加动员大会,组长要讲话,帮助指导开好动员会议,为学教活动起好头、开好局。 第三,要指导好领导班子开好专题民主生活会。专题民主生活会要经指导检查组审核,并报县学习实践活动办公室同意后,再行召开。要做到准备工作不充分、班子成员谈心不充分的不开会,发言材料问题找得不准、原因分析不透、整改措施不实、努力方向不明

6、的不上会。 第四,要指导好领导班子分析检查报告的撰写和评议。这个环节非常重要,从活动一开始,就要着手准备分析检查报告,所以各指导检查组要认真指导好分析检查报告的撰写。同时,加强对分析检查报告接受群众评议工作的督促检查,指导联系单位合理确定参评人员范围,保证参评人员的广泛性和代表性,根据群众评议意见认真修改完善分析检查报告。修改后的领导班子分析检查报告及评议结果要进行公布,但要合理确定范围和方式。 第五,要指导好整改落实方案的制定和落实。整改落实方案是衡量学习实践活动成效的一个非常重要的环节,要有较强的针对性和

7、操作性,要着重指导和督促联系单位依据班子分析检查报告,制定整改落实方案并认真付诸实施。要督促联系单位下功夫解决几个群众反映强烈、影响和制约科学发展的突出问题,办成几件群众迫切希望的、看得见、摸得着的实事,以实际成效取信于民。 第六,要指导好满意度测评工作。指导联系单位科学设计学习实践活动满意度测评方案,合理确定测评指标和参评人员范围,努力做到测评方式简便易行、测评结果真实可信。 三是注重工作方式方法,确保学习实践活动取得实实在在的效果 指导检查工作要坚持实事求是,因地制宜,要注意方式方法,把握工作特点和规律

8、,创造性地开展工作,确保高质量、高效率完成指导检查任务。 第一,要紧紧依靠联系单位党组织开展工作。要和联系单位主要领导及时沟通,共同谋划学习实践活动。发现倾向性、苗头性的问题要及时向党组织负责人或单位(部门)主要领导提出,既积极主动指导检查,又不过多干预具体工作。 第二,要严格按照学习实践活动要求检查把关。要坚持高标准、严要求,既要全面了解情况,又要把好关键环节,该说的话要说、该管的事要管。要深入调

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