个禁毒工作领导小组及职责【优质】

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1、坡上小学2013年禁毒领导小组及职责一、禁毒工作领导小组:组长:唐明开成员:张祥科及各班班主任二、工作职责:1、学校禁毒领导小组应严格按照有关文件及指示精神认真开展禁毒工作,强化监督与管理。2、拟订各项禁毒工作制度、方案措施及管理办法,做到“四位一体”、“七包责任制”、创建“无毒学校”标准、“四个全部,两个一律”等。3、大力开展禁毒宣传教育培训学习活动,认识有关毒品知识及其危害情形。经常性开展宣传活动,有记录,各位工作人员在各班及全校有目标有计划的开展禁毒课、作文及主题班队活动、知识竞赛、演讲等,利用“6·26”、“9·2

2、9”、“12·4”等进行全面宣传。4、加强对青少年预防毒品和法制教育。上好法制课,写出心得体会。5、注重责任制的落实,签订好各项责任书。6、对各季度及年度禁毒工作进行认真总结。坡上小学2013年禁毒宣传工作领导小组及职责为营造良好的社会氛围促进教育发展和社会稳定。以建立“禁毒教育示范校”为目标,全面、深入、细致地开展工作,以提高学生禁毒意识和拒绝毒品自控能力为根本,共创平安校园、无毒校园。我校成立了禁毒宣传工作领导小组。组长:唐明开副组长:李显灿成员:李刚辉 黄照江 李正良 唐 斌 陈小松 李贤能牛双梅 朱平强 顾 彪 杨

3、瑞东何 秀 张祥科 职责:1、认真领导禁毒宣传工作的文件要求和精神。2、积极配合分管人员,开展好禁毒宣传工作,做好资料的收集。坡上小学2013年“一对一”社会大帮教领导小组及职责为了更好开展禁毒工作,我校成立了社会大帮教领导小组。一、组织领导组长:唐明开李刚辉 张吉卫 李正良 张祥科 黄林 唐 斌 陈小松 牛双梅 朱平强 顾 彪 杨瑞东何 秀 李贤能 包从林李显灿二、“一对一”社会大帮教职责1、学校行政亲自部署,确保工作措施到位。2、加大帮教力度,严格按照上级要求开展帮教活动。3、学校工会小组、少先大队要认真做好帮教的指导

4、,协助各班级搞好帮教工作。坡上小学2013年禁毒工作信息反馈领导小组及职责一、信息反馈领导小组机构:组长:唐明开副组长:李显灿成员:李刚辉 包从林 李正良 张祥科 何秀 唐 斌 陈小松 牛双梅 朱平强 顾 彪 杨瑞东何 秀 李贤能 黄林张吉卫二、信息反馈领导小组职责:1、负责对学校教职员工是否涉毒、贩毒、种植毒品源植物的情况信息进行收集、真登记;2、负责对学校全体学生及家庭是否涉毒、贩毒、种植毒品源植物的情况信息进行收集、登记;3、定期向上级禁毒部门汇报学校的禁毒反馈信息;4、按时完成上级交办的其他任务坡上小学2013年禁

5、毒工作社会大帮教领导小组及职责一、禁毒工作社会大帮教领导小组组长:唐明开成员:李刚辉 黄照江 李正良 张祥科 包从林 唐 斌 陈小松 牛双梅 朱平强 顾 彪 杨瑞东何 秀 李贤能 张吉卫李显灿二、禁毒工作社会大帮教领导小组1、以人为本,以感化、教育、挽救为指导,广泛而有效的对戒毒人员施行帮教、感化的格局和社会帮教机制。2、帮教小组工作制度健全,责任、目标明确,落实帮教责任制。3、建立帮教档案。坡上小学2013年开展禁毒人民战争领导小组及职责为有效遏制毒品的蔓延,严厉打击毒品违法犯罪行为,积极营造平安和谐的校园环境。根据有关

6、法律、法规、文件规定,结合我校实际,特制定领导小组:一、开展禁毒人民战争领导小组机构组长:唐明开成员:各班班主任二、领导小组职责1、抓好禁毒预防宣传教育,提高全民自觉抵御毒品的能力。2、抓好禁毒信息反馈工作。3、认真落实禁毒工作相关文件 ,开展好禁毒活动。坡上小学2013年禁毒工作督导小组及职责一、禁毒工作督导领导小组机构:组长:唐明开成员:各班班主任二、职责1、负责对学校教职员工是否涉毒、贩毒、种植毒品源植物的情况进行定期督查,并认真登记已备查考;2、负责对学校全体学生及家庭是否涉毒、贩毒、种植毒品源植物的情况进行定期督

7、查,并认真登记已备查考;3、按时完成上级交办的其他任务以下是附加文档,不需要的朋友下载后删除,谢谢班主任工作总结专题8篇第一篇:班主任工作总结小学班主任特别是一年级的班主任,是一个复合性角色。当孩子们需要关心爱护时,班主任应该是一位慈母,给予他们细心的体贴和温暖;当孩子们有了缺点,班主任又该是一位严师,严肃地指出他的不足,并帮助他改正。于是,我认为班主任工作是一项既艰巨而又辛苦的工作。说其艰巨,是指学生的成长,发展以至能否成为合格人才,班主任起着关键性的作用,说其辛苦,是指每天除了对学生的学习负责以外,还要关心他们的身体、

8、纪律、卫生、安全以及心理健康等情况。尽管这样,下面我就谈几点做法和体会。一、常规习惯,常抓不懈学生良好的行为习惯的养成不是一节课、一两天说说就行的,它必须贯穿在整个管理过程中。于是我制定出详细的班规,要求学生对照执行,使学生做到有规可循,有章可依。由于低年级学生自觉性和自控力都比较差,避免不了会出现这样

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