正循环钻孔灌注桩施工方案

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1、我能够一如既往的坚持理论学习，参加学习支部组织的各类学习活动。尤其是在邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的教学过程中，能结合社会发展的实际，将自己的学习心得和感悟向广大学员传递，使邓论的课堂成为向青年人灌输完整系统的政治理论学习的大课堂XX金色家园1#楼钻孔灌注桩施工组织设计我能够一如既往的坚持理论学习，参加学习支部组织的各类学习活动。尤其是在邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的教学过程中，能结合社会发展的实际，将自己的学习心得和感悟向广大学员传递，使邓论的课堂成为向青年人灌输完整系统的

2、政治理论学习的大课堂我能够一如既往的坚持理论学习，参加学习支部组织的各类学习活动。尤其是在邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的教学过程中，能结合社会发展的实际，将自己的学习心得和感悟向广大学员传递，使邓论的课堂成为向青年人灌输完整系统的政治理论学习的大课堂编制单位：XX建筑工程有限公司编制日期：<一>、工程概况本工程为XX金色家园1#楼桩基工程，基础设计为预应力混凝土管桩104棵和钻孔灌注桩52棵。其中灌注桩桩身混凝土强度C30，设计￠600桩，有效桩长22米，单桩承载力特征值为1400KN。〈二

3、〉编制依据1、<<建筑桩基技术规范>>（JGJ94-2008）。2、<<建筑工程施工质量检验评定标准>>(GB50300-2001)。3、<<建筑地基基础工程施工质量验收规范>>(GB50202-2002)。4、<<建筑机械使用安全技术规程>>(JGJ33-2001)。5、<<施工现场临时用电安全技术规范>>(JGJ80-91)。<三>、施工准备我能够一如既往的坚持理论学习，参加学习支部组织的各类学习活动。尤其是在邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的教学过程中，能结合社会发展的实际，将自己的学习心

4、得和感悟向广大学员传递，使邓论的课堂成为向青年人灌输完整系统的政治理论学习的大课堂我能够一如既往的坚持理论学习，参加学习支部组织的各类学习活动。尤其是在邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的教学过程中，能结合社会发展的实际，将自己的学习心得和感悟向广大学员传递，使邓论的课堂成为向青年人灌输完整系统的政治理论学习的大课堂1、因现场场地较小，无法安排多台钻机同时施工，根据具体情况，拟安排1套GP-20型钻孔机正循环回旋工艺成孔钻机进行桩基施工，施工走向由东向西（根据设计安排，先进行试桩、锚桩施工）。2、

5、现场设置轴线控制点在打桩区外围，并投身到墙上，便于施工阶段经常复核，并注意在施工作业时加以保护。在相邻的建筑物及围墙上设置水准点，在施工过程中保护水准点不被破坏。3、根据设计桩位图，将桩逐一编号，依桩号所对应轴线尺寸施放桩位，经业主、监理及设计单位复核无误后方可开始施工。熟悉审查施工图纸及有关技术文件，掌握地质勘察资料和技术经济资料，进行工料、成本等综合分析，确定最终施工方案。4、施工机械设备应验收合格并开具桩机验收合格单后进入现场安装调试。进场的商品混凝土及其他材料质保资料齐全，钢筋等应提前按规定做好复试

6、工作。<四>、施工方法1、测量定位、场地平整桩位测设时，最好采用换手复测，误差控制在5mm以内。平整场地，包括修筑便道，为摆放钻机、运输砼、吊装钢筋笼、安装导管等工作提供场地。2、护筒埋设护筒采用4～6mm厚钢板卷制，内径宜比桩径大200～400mm，埋设深度根据设计要求或视桩位的水文地质情况而定。一般埋臵深度为2～4m。埋臵时护筒顶面高出地面0．3m，底部与四周用粘土分层夯实，护筒中心竖直线应与桩中心线重合，平面误差控制在50mm以内，竖直线倾斜不大于1％，护筒埋设应保证其稳定。我能够一如既往的坚持理论学

7、习，参加学习支部组织的各类学习活动。尤其是在邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的教学过程中，能结合社会发展的实际，将自己的学习心得和感悟向广大学员传递，使邓论的课堂成为向青年人灌输完整系统的政治理论学习的大课堂我能够一如既往的坚持理论学习，参加学习支部组织的各类学习活动。尤其是在邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的教学过程中，能结合社会发展的实际，将自己的学习心得和感悟向广大学员传递，使邓论的课堂成为向青年人灌输完整系统的政治理论学习的大课堂3、泥浆制备泥浆制备应严格按要求控制：比重1，

8、1～1．3，粘度18～22S，含沙4％～8％，胶体大于90％。施工过程中及时补充优质泥浆，以保证孔内泥浆顶面标高始终高于地下水位1．5～2．0m。4、钻机就位钻机应摆放平稳，底座处全部用枕木支垫，摆放就位后对机具及机座稳固性进行全面检查，保证钻进中钻机不产生位移和沉降。5、钻孔灌注5.1钻孔开钻时，应慢速钻进，待导向部位或钻头全部进入地层后，方可加速钻进。整个过程应采用减压钻进，使孔底承受的钻压不超过钻具重力之和