青少年辍学及犯罪问题的对策探究讲述

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1、单位编号:国家开放大学开放教育本(专)科毕业论文论文题目___________________________________________学生姓名______________学号__________________所在单位______________联系方式_________________所在分校______________年级专业_________________指导教师______________职称__________________工作单位______________联系电话_________________吉林广播电视大学制年月

2、日内容摘要:在人生的成长阶段中,青少年介于儿童与成年之间,是个人认知能力及自身控制能力形成的重要时期,由此该阶段的青少年辍学行为所导致的其社会行为偏差问题一直成为学者的重点研究对象。在这种背景前提下,本篇文章目的在于探究辍学青少年犯罪问题的应对对策,主要是对社会工作服务的具体运行模式进行探讨。在对青少年辍学、犯罪行为的特点进行分析之后,结合我国社工服务背景提出了政府采购的服务模式。作者对服务的供需双方特点进行了详细叙述并对该种模式的具体实施方式提供了预想方案,并进而对政府采购模式运行中的优势以及其潜在问题进行了阐述以期获得完整的分析结果。关键词

3、:辍学青少年犯罪社工模式政府采购第19页共17页目录内容摘要1一、青少年辍学所导致的犯罪行为特点4(一)犯罪行为特点…………………………………………………41、经济纠纷上升为暴力纠纷的情况居多52、团伙作案、冲动性作案情况居多……………………………63、作案触及法律以及道德底线的情况增多6(二)犯罪心理特点61、正规学校教育的缺失导致行为认知严重偏差62、家庭教育的过分偏倚导致心理反抗以及行为反抗加剧63、简陋的人际关系以及交际障碍影响正确人生观的形成74、社会阅历以及社会风气最终导致行为价值观偏差7第19页共17页二、青少年辍学及犯罪问题中社

4、会工作具体运行模式初探7(一)辍学青少年犯罪问题的社会服务背景8(二)相关政府机构采购模式81、采购服务的社会工作人员提供方以及接收方92、辍学青少年发展服务中心的政府采购方式103、教育机构心理服务中心的政府采购方式13三、政府采购社工服务模式尚存在的问题14(一)组织维系以及服务需求者的双重经济压力问题141、组织维系的资金输入与支出两极化严重142、辍学青少年经济困难致使寻求服务自主性差14(二)政府采购模式的社会文化渗透问题14(三)政府采购模式的未来转型问题15致谢17参考文献:18第19页共17页第19页共17页青少年辍学及犯罪问题

5、的对策探究—以社会工作具体运行模式为出发点在青少年犯罪问题中,家庭、教育、社会氛围占据三个重要方面,在其中,辍学成为青少年脱离国家正规教育轨道,在社会及家庭的各类动态因素影响下自身综合能力完善过程中的重大阻碍。基于此作者将着重对青少年辍学所导致的犯罪问题应对对策进行研究,在对当前主要应对对策进行简要介绍后,作者将着重对青少年社会工作具体运行模式予以探究分析,力求寻找出青少年辍学、犯罪问题中的社会工作具体应对模式以期对当前的解决方式提供有力补正。一、青少年辍学所导致的犯罪行为特点青少年犯罪在刑法上被定义为14-25岁年龄段实施的依法应当受到刑事处

6、罚的非法行为,在犯罪学上被定义为6-25岁年龄段实施的依法应受到刑事处罚的非法行为、违反治安管理处罚条例的违法行为以及违反道德规范的不良行为,不论是哪种定义,青少年的犯罪行为从民法上的违法处罚手段到刑法上的违法惩治手段都显示出法制中国家对该种犯罪行为的高度重视以及对犯罪人员由轻到重的特殊处罚手段。第19页共17页青少年犯罪原因也被诸多讨论,主要包括以下原因:自身素质偏低(主要指认知能力以及抵御能力)、家庭教育缺失、学校教育手段缺陷、社会文化市场污染(包括淫秽市场黄色污染、政治灰色污染以及法制黑色污染)以及法治治理缺陷,最终体现为心理认知错误从而

7、导致的行为控制偏差,青少年心理问题爆发后的行为控制偏差多表现为以下方面:团伙性、报复性、无知性以及冲动性。综合所有原因,辍学作为青少年犯罪问题中的一个影响因素,必将表现为相应的心理问题从而影响至他们相应的犯罪行为。那么辍学所导致的青少年犯罪行为中的青少年具有哪些独特特点呢?作者认为包括以下几个方面:(一)犯罪行为特点1、经济纠纷上升为暴力纠纷的情况居多青少年辍学原因多集中在家庭经济以及个人两方面,无论是由于经济拮据所导致的辍学还是由于个人丧失学习兴趣所导致的辍学,辍学后青少年接触到的环境便剩下家庭、生活而不再包括学校,所面临的最直接问题便是经济

8、以及未来工作规划,涉及到的主要方面集中在生活经济以及就业压力,不再包括升学教育问题,由此青少年犯罪案件多体现为经济型犯罪案件。第19页共17页除去经济

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