摄影摄像技术专业人才培养方案

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1、摄影摄像技术（670302）专业人才培养方案一、培养目标及人才规格（一）人才培养目标本专业培养拥护党的基本路线，适应影视制作、广告、商业摄影与行业需要，德、智、体、美等方面全面发展，有较广泛的科学文化和艺术理论知识，具备电影、电视、广告、图片摄影摄像能力，能在电影厂、电视制作部门、广告宣传部门、音像出版部门从事摄影摄像艺术创作和技术指导，并具有较强职业道德和协作精神的高素质技能型专门人才（二）招生对象与学制本专业招收高中毕业生及同等学历者，基本学制为3年。（三）毕业生的质量标准学业成绩----各门课程达到合格标准或达到140

2、学分，其中包括公选课8学分。素质拓展----获得重庆城市管理职业学院大学生素质拓展证书，并修满6学分。社会实践----获得社会实践学分至少6学分。职业技能----获得国家摄影师资格证书（中级）或《全国计算机信息高新技术考试》-图形图像处理模块Photoshop平台（操作员级）合格证书职业态度----具有团队合作意识、诚信、能够吃苦、工作踏实、敬业等精神。人文素养----善沟通，懂交流技巧。其他证书----获得重庆市高等学校计算机（非计算机专业）等级考试一级（含一级）以上证书或微软认证考级证书，国家高等学校英语应用能力考试B级

3、（含B级）以上证书。（四）人才培养模式摄影摄像技术专业采用校企合作、工学结合的“学校+企业”双主体高职人才培养模式，以社会和市场需要为导向，做好与企业密切合作，针对企业需要定课程、针对实际岗位需要练技能。在教学中突出做中学，学中做，以“教师主导、学生主体”开展项目教学。通过学校和企业的优势互补、资源共享，实现课堂教学与实习实训的一体化。（五）毕业生就业岗位1、重庆金夫人实业有限公司订单式培养。2、专业摄影机构（工作室）的技术人员（包括摄影师、创意策划、设计师、修图师等）和管理人员；3、新闻传播机构（报社、杂志、电视台．网站）

4、从事图片、影像拍摄、以及图片、影像后期编辑人员；4、与国内外图片公司签约的职业自由摄影师5、相关文化机构，如影视公司、出版社、拍卖行、会议展示策划公司等机构的专职摄影工作人员．6、国内外摄影摄像器材公司的营销人员和管理人员；7、相关教育、培训机构的专业教师、技术指导8、企事业单位宣传人员；9、广告公司图片拍摄、制作人员等。二、人才培养规格要求和素质、技能、知识结构（一）毕业生素质要求素质名称内涵要求支撑课程或活动思想道德素质掌握马克思主义的科学世界观和方法论，运用马克思主义的立场、观点、方法分析和认识现实问题，逐步树立正确的

5、世界观、人生观、价值观、道德观和法制观。思想政治理论课、素质教育课及活动、综合教育活动学习中国特色社会主义理论，了解中国的历史和国情，继承和发扬中华民族优秀文化传统和中国共产党领导下的革命斗争传统，爱祖国，爱人民，拥护党的基本路线，坚定社会主义信念，具有为振兴中华、建设有中国特色社会主义的献身精神。践行社会主义核心价值体系，学会做人、学会做事、学会思维、学会与人共处，提高思想道德修养，具备良好的职业素质和较强的职业能力，实现德智体美全面发展。文化素质应用语言文字，清晰地进行信息、思想、感情的传递、表达和交流；具有文学艺术美学

6、修养；能够正确认识和分析当今时代有关问题。了解一定的文史，社会文化，影视美学知识。理论和实践课中融入人文知识、人文思维、人文方法和人文精神、素质教育课及活动业务素质具有良好职业道德和专业素质，具有团队精神和组织纪律性，能够团结同事，协力工作；掌握摄影摄像技术的基础理论、基本知识，有一定造型能力和艺术修养；能独立或协作完成项目、制作任务，能熟练操作电脑；具备一定设计和创新能力，能够理论联系实际,善于处理工作中的问题,敢于应对挑战性工作；敬岗爱业，热爱本职工作，能够遵章守纪，具有踏实的工作作风。相关理论课、专业技术基础课、专业综

7、合技术课及综合技能实训等身心素质身心健康，人格健全，具有完整的生理、心理状态和较强的社会适应能力；具有体育卫生和运动保健素养；树立自觉锻炼、终生锻炼身体的意识；体魄良好，体能达到规定标准。体育训练课、综合教育活动、素质教育课及活动（五）毕业生能力要求能力类别能力要素课程设置考核标准通用能力英语应用能力具备实用英语听说能力、具备实用英语阅读翻译能力、具备实用英语写作和自主学习能力大学英语Ⅰ大学英语Ⅱ交互式英语Ⅰ交互式英语Ⅱ高等学校英语应用能力考试达到B级及其以上计算机应用能力①具备熟练地应用计算机操作系统的能力，加强计算机应用

8、能力的训练，要求能够熟练使用计算机进行学习和工作；②具有利用计算机网络搜集信息、处理信息的能力。计算机操作与应用、Internet应用计算机应用能力达高校非计算机专业应用能力等级考试一级或通过微软认证考试语文应用能力具备较强的口语交际能力、阅读能力、书面语言表达能力、视像能力和发布能力，会