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1、Unit2Isthisyourpencil?学案 PeriodOne(SectionA1a-1c)备课时间：第5周拟使用时间：第6周小组：_____姓名：_________学习目标：1．通过本课时学习，学生能熟练掌握以下单词和词组：this、pencil、pen、book、eraser、ruler、case、pencilcase、backpack、pencilsharpener、dictionary、that、yes、no、not、isn’tyourruler、mypencil、h
2、isbackpack、hereraser，yourdictionary...2.学生能够熟练使用以下句型询问物品的所属：—Isthisyourpencil?—Yes，itis.It’smypencil.Isthatyourbackpack?No,itisn’t.It’shisbackpack.3.对一般疑问句和特殊疑问句有初步了解。学习重难点：1．学生能够区别指示代词this和that距离说话人近的人或物用this,距离说话人远的人或物用that。如：Thisisaflower.这是一朵花。(近处
3、)Thatisatree.那是一棵树。(远处)2．学生正确使用形容词性物主代词：my,your,his,her学习过程：一、回顾旧知1．Let’chant.复习形容词性物主代词T:let’ssingthechanttogether.my是我的，your是你的，男他的是his，女她的是her，名词前面常站岗，限定所属有功劳。2．我能自学。请大家试着写出并读出下列单词。1.这个______2.铅笔________3.钢笔_______4.书_______5.橡皮_____6.直尺_________7.
4、铅笔盒_________8.双肩背包________9.字典__________10那个______二、导学过程1.Presentthenewwords.新单词呈现T：boysandgirls,lookatthispictureplease.What’sthisinEnglish?S1:It’saruler.andwhat’sthis?S2:It’sapen.(Teachtheotherwordssuchas”pencil,book,eraser,ruler,pencilcase,backpack
5、,pencilsharpener,anddictionary“inthesameway.)2．FinishsectionA1a完成课本P7sectionA1a3.Practicethephrases.操练词组你的尺子______ruler我的铅笔______pencil他的双肩背包______backpack她的橡皮擦______eraser我的字典______dictionary你的钢笔______pen他的铅笔盒______pencilcase4．Presentnewsentenceswith
6、thesepictures.利用图片练习新句型利用钢笔图片练习T：what’sthis?S:__________________T：Isthisapen?S:________________________（肯定回答）T：Isthisaneraser?S:________________________（否定回答）利用某位同学的尺子进行对话练习T：what’sthis?S:__________________T：Isthisyourruler?S:Yes,itis.It’smypencil.（肯定
7、回答）利用某位同学的双肩包进行对话练习T：what’sthis?S:__________________T:Isthathisbackpack?S:No,itisn’t.It’sherbackpack.（否定回答）【注意点】由指示代词作主语的一般疑问句中，作答时，用it代替this，that以免重复。Getstudentstoworkinpairsandchecksomerows.请大家用实物与同桌练习上面两组对话。请几个组的同学进行现场展示5．Playthetapeofpart1b,listen
8、andnumbertheconverstions,thenfinishthetaskofpart1b.听录音，完成sectionA1b小组长汇报结果6．Pairwork结对活动Makeyourownconversations.用所学句型和你的同桌编两组新对话。并将所编写的对话写在学案上A：______________________B：_____________________A：_______________________B：_______________________三、小
