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时间:2017-11-09
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1、新员工岗位实习考核表 姓名 培训时间 培训单位及岗位 指导老师 出勤情况 迟到次早退次旷工次事假次病假次 项目 评价要点 评分标准 得分 适 应 性 是否了解并遵守实习单位的各项规章制度;是否了解并执行本岗位工作职责、工作程序。12分 被动接受公司的各种信息,不主动了解工作职责和工作程序。(1-4分) 基本了解工作职责和工作程序,能够遵照执行。(5-6分) 主动搜集与本岗位有关的信息,了解并遵守公司的各种规章制度。(7-9分) 主动搜集与公司有关的各种信息,能够对工作职责和工作程序提出建设性意见。熟知并遵守公司的
2、各项规章制度。(10-12分) 工 作 能 力 在工作实践是否掌握了业务知识,并把理论知识与业务知识更好的结合起来。12分 由于缺乏知识、经验,不给予具体难以胜任的工作。(1-3分) 知识和经验不足,常常出错,需要加以指点。(4-6分) 具备目前工作所必需的知识和经验。(7-8分) 具备丰富的知识和经验,能克服困难,做好工作。(9-10分) 具备丰富的知识和经验,能够胜任比目前更重要的工作。(11-12分) 理 解 能 力 对上级指示、指导的理解能力。12分 理解能力迟钝,需要反复指导。(1-3分) 理解能力
3、一般,需要加以提示。(4-6分) 对上级的指导、训示能够理解,不需要他人帮助。(7-8分) 理解能力较高。(9-10分) 理解力超群,并能举一反三。(11-12分) 人际关系 是否能尽快融入新环境,与他人友好交往。12分 待人冷漠,不善于与他人交谈。(1-3分) 沉默寡言,与他人交谈较少。(4-6分) 他人的交往只限于工作关系。(7-8分) 很快与同事和其他部门的员工建立友好的往来。(9-10分) 善于广泛与他人交往,建立良好的人际关系。(11-12分) 责 任 对工作漫不经心,没有责任感。(1-3分) 心
4、对履行责任的态度如何,在实际工作中是否敢于承担责任。12分 能够完成任务,但有时较草率。(4-6分) 对工作有热情,并能克服困难完成任务。(7-9分) 有责任感,工作尽心,敢于承担责任。(10-12分) 判 断 能 力 对工作中出现的问题做出判断与估计的能力。8分 经常出现判断失误,琐微之事举棋不定。(1-3分) 判断过程需要较长时间,并偶有失误。(4-6分) 判断正确、迅速。(7-8分) 进 取 心 不断学习工作有关的新知识,接受新观念的能力。8分 常常在困难面前退缩。(1-2分) 满足现状,不思进取。(3-4
5、分) 能运用所学的知识,做好本职工作。(5-6分) 工作精益求精,善于学习与工作有关的新知识,提高工作能力。(7-8分) 合 作 性 能否同周围的同事搞好关系,齐心协力搞好工作。8分 经常关心自我利益,与合作共事有困难。(1-2分) 能够与我合作,不产生磨擦和冲突。(3-4分) 乐于与他人合作,共同完成本部门工作。(5-6分) 以集体利益为重,与任何人都能合作,并对他人施以好的影响。(7-8分) 勤 奋 性 工作是否勤奋努力,是否遵守工作纪律。8分 缺乏工作热情,工作不主动。(1-3分) 能够遵守工作纪律,完成工作
6、任务。(4-6分) 工作勤恳认真,经常提前完成工作任务。(7-8分) 工 作 效 果 工作效果如何。 8分 经常出错或失误,不能单独工作。(1-2分) 偶尔出错或失误,需要加以指导。(3-4分) 工作效果良好,能够胜任。(5-6分) 工作成绩优秀,有发展潜力。(7-8分) 总分 100分 指导老师综述 考核部门意见 说明 考核结果综合得分低于75分为不合格。 筝劫唆杭勐涛蛩楼深洁直埙微苈棠砍罢贯髡舣挂瀣汤询赕宋陧澧鳎港蹼揸娆捞诚抗低陛骇盥强惫醚沦搐掺葡枳募患缅囟好三阵散爬屑凭蜾萏
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