2010年吉林大学管理文化促进会纳新策划

2010年吉林大学管理文化促进会纳新策划

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1、吉林大学管理文化促进会10年迎新策划前言10级会员将成为我协会10至11学年度全部活动的主要执行者,将为协会注入新的血液,并将对协会未来一年的发展产生重大影响。为了更好的开展我协会10年的迎新工作,现根据吉林大学管理文化促进会10至11学年度年工作展望中的要求,特制定我协会2010年迎新策划,对今年的迎新工作作出参考指导。目录前言……………………………………………………………………………………1迎新概况………………………………………………………………………………1第一部分:行动规划…………………………………………………………………2第二部分:人事安排…………………………………………………………

2、………2秘书组……………………………………………………………………………2宣传组……………………………………………………………………………2外联组……………………………………………………………………………2活动组……………………………………………………………………………3第三部分:筹备纳新物资……………………………………………………………3第一阶段宣传物资………………………………………………………………3第二阶段活动物资………………………………………………………………3第三阶段宣传物资………………………………………………………………3招募现场所需物资…………………………………………………………

3、……3新会员培训所需物资……………………………………………………………3工作人员办公物资………………………………………………………………3第四部分:第一阶段的全面宣传……………………………………………………3第五部分:第二阶段的活动宣传……………………………………………………4第六部分:第三阶段的深度宣传……………………………………………………4第七部分:百团纳新…………………………………………………………………4第八部分:对新老会员进行分组……………………………………………………4第九部分:新老会员见面会…………………………………………………………5第十部分:各部门独立开展培训或组织活动……

4、…………………………………5第十一部分:组织整个协会的培训与拓展活动……………………………………5结束语…………………………………………………………………………………5迎新概况时间:2010年8月下旬——10月下旬,为期约两个月。活动:第一,8月下旬之前,我协会要完成纳新整个过程的行动规划,包括协会整体规划和各活动组的具体规划。第二,针对纳新活动整个过程,尽快做好具体的人事安排。第三,8月下旬,要筹备好纳新过程所需的各项物资。第四,在8月31日——9月3日,我协会要在校区内针对初到的新生进行全面宣传,6让新生尽早知道管理文化促进会的存在,并尽可能了解管理文化促进会的历史和主要活动。第五,在9月

5、5日——9月7日,我协会会紧接着进行活动宣传,以加深新生对管理文化促进会的印象,增进新生与协会的感情。第六,在9月下旬之前,协会将继续进行长达一周的入寝深度宣传,争取在宣传的三个阶段完成后,南岭95﹪以上的新生知道和了解管理文化促进会。第七,10月中旬进行的百团纳新,预计将持续两天时间,协会在这两天前的几天里,将继续在整个校区进行高强度的地面宣传,并会到新生公寓做最后的入室宣传,今年预计招募150人。第八,招募结束后三天内对新会员分组完毕,将其按计划编入具体部门及小组;第九,分组结束后,立即召开新老会员见面会。第十,见面会结束后,由各个部门独立开展业务培训,培训时间有两至三周。第十一,组织整个

6、协会的培训与拓展活动,预计在10月下旬举行。第一部分:行动规划迎新工作行动规划分两部分,第一部分是理事会的总体规划,另一部分是各部门小组的具体工作计划。本文是吉林大学管理文化促进会理事会针对迎新工作编写的总体规划,属第一部分。希望协会各部门小组,依据此策划的指导意见编写完成各自的具体工作计划,为后续工作的开展提供指导。第二部分:人事安排秘书组:成员:李娟、安秀哲工作安排:第一,负责宣传文案及相关文档等文字工作;第二,做好迎新所需全部物资的预算,管理迎新过程中的各项物资;第三,做好“百团纳新”招募当天的工作策划;第四,筹备新老会员见面会;第五,完成对新会员的分组。宣传组:成员:条幅小组:李昊阳﹑

7、崔亨﹑张灜﹑廖洪波海报小组:吉晓沛﹑刘洪博﹑梁亮﹑岳德武宣传单小组:王亚﹑苗壮﹑李书华﹑许俊华工作安排:第一,筹备前期宣传物资;第二,各小组分别讨论设计出协会宣传材料;第三,联系商家印制宣传物品;第四,各小组分别制定出前期宣传第一阶段的工作计划,即:条幅悬挂的时间和地点﹑海报张贴的地点﹑宣传单分发的时间﹑地点及频率;第五,条幅小组负责条幅场地的审批。第六,宣传第一阶段,全体组员共同参与校园内的宣传

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