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1、中学高级教师推荐材料 对教师进行评级的目的是以此来建设一支“师德高尚、业务精良、科研先导、教学有方”的高素质教师队伍，为提高基础教育质量打下坚实的基础。以下是小编搜集并整理的推荐材料有关内容，希望在阅读之余对大家能有所帮助!
中学高级教师推荐材料教育教学经验丰富,形成了系统的教育教学体系和独特的教学风格,具有较强的教科研能力,现任初中英市级骨干教师。本人历年综合考核均为"合格"以上,符合中学高级教师任职条赌件。
一、个人简历
x莹xx,男,1970年1典2月出生。1989年7誉月,毕业于武胜师范学校丈普师班,1992年6月订通过长线自考取得汉语言制文学专业专科学历,XX庆年6月再次
2、通过长线自考轩取得汉语言文学专业本科警学历。供职于鸣钟初级中痊学,担任学校安全管理办拧公室主任工作和初中英语谰教学工作。
二、继续教育赢情况
任职以来,我感寓到作为教师,不仅要为人冉师表,更要教书育人,教棒师必须要学识渊博,教育桨理念与教育技能能够与时贤具进。因此我抓住点滴时陆间,抓住每一个机会,参见加不同形式的学习,不断呜充实自己,提高自己,完匹善自己,努力使自己成为拘一名教育理念先进、教育照水平高超的优秀老师。
淑 1、自学。平时我能充树分利用书店、图书馆、阅匈览室广泛阅读,不断汲取廓新的教育思想和教育理念亢,丰厚自己的文化底蕴,汝拓宽知识面。网络资源更婚是为我的教学提供了大量展快
3、捷的教学信息。
2已、观摩。任现职以来,我蚤先后被评为县市级骨干教章师,每年都有很多外出学竖习的机会,这让我得以多儒次聆听到全国各地、各大滁高校知名的专家、学者、奥教授、特级教师传授先进吁的教育理念和方法。这些疽学习的机会,让我大大开舍阔了眼界、提升了业务素壬质、增长了教育教学水平透。
3、交流。任职以悦来,担任多年毕业班的教盐学工作,抓住每次中考研业讨会的机会,认真听取每铰一位与会者的发言,与同史行们仔细切磋,探讨初三歧教学中存在的问题,吸取聂他们的成功经验。平时我捞和本校同行更是每日交流谨,使得自己的教学水平、灶业务能力在交流中不断得爽到提高。
4、研讨。钙积极参加学校的市级
4、课题桓研究工作,本人主持了市佰级教研课题,参加校本教挖材的编订、复习资料的编修写工作,在研究中提升自宙己,努力使自己成为研究飘型教师。
5、培训。全参加了多种培训班,广泛绦学习,加强业务,提升能起力。参加县、市级骨干教市师培训,各级现代教育技沛术、学科教学研究、计算帧机多媒体技术等培训,均垂以优异的成绩一次性通过告考试,使自己的教学水平佣逐渐提升。
三、思想素质盾方面
任现职以来的8佬年里,我认真加强师德修研养,提高道德素质。认真炳学习《教师法》、《义务即教育法》、《骨干教师管怖理条例》等相关的教育法朱律法规;严格按照有事业义心、有责任心、有上进心慢、爱校、爱岗、爱生、团雅结协作、乐
5、于奉献、勇于克探索、积极进取的要求去垣规范自己的行为。对待学挨生做到:民主平等,公正幼合理,严格要求,耐心教项导;对待同事做到:团结绰协作、互相尊重、友好相引处;对待家长做到:主动松协调,积极沟通;对待自块己做到:严于律已、以身谚作则、为人师表;对待学郎校行政工作做到:乐于奉需献,任劳任怨。由于表现兴突出,于XX年,我被评仪为了县"优秀党员";X遭X年被评为县"安全工作谐先进个人"。
四、主要工镶作业绩
(一)教育教学工颐作方面
在教育教学工黄作中,我始终坚持教书育闪人的原则。从思想上认真迪引导、教育学生树立正确盅的世界观,人生观,价值呼观。把对学生的教育溶入负平时点点滴滴中。自参加简工
6、作以来一直担任班主任丢工作,二十几年如一日坚讶持早来晚走。要求学生做极到的,自己率先做到。教诉育学生不仅仅是停留在口缘头的"动之以情,晓之以淤理",更重要的是注重"倚身教"。以自己高尚的人虑格魅力感染学生的心灵,则再以身先士卒的工作作风涟带动学生的行为。因为这林一点,我所担任的班级每翌年都是校级优秀班级体,寓并多次被评为县级、市级喳优秀班级体。特别是任现匹职8年来,我一直是毕业衣班的班主任,经过我的精秀心教导和管理,我班每年乎升入重点高中重点班的人珍数总是居平行班第一位。零而且英语学科的考试成绩谱也始终名列全县农村中学蚜前列。
作为一名骨干隧教师和学校中层干部,我贴深知自己肩上的担子很重
7、徘,师德要模范、班级管理萎要优秀、教育教学成绩要耻突出、安全管理要到位…烽…要不怎么有说服力呢?引随着教育教学改革的不断雄深入,我时刻感到自己的跺不足。我积极利用空余时步间学习教育理论,学习先占进经验和新的教育理念来搓不断的充实自己,以便更儡好的进行教育教学实践。丙在教学中我积极引入"情消感教学"模式。课堂上组遗织好课堂教学,关注全体票学生,注意信息反馈,调挖动学生的注意力,使其保歇持相对稳定性。同时,激酉发
