xx年开学第一课安全教育总结

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1、XX年开学第一课安全教育总结【开学第一课安全教育总结】   开学时陪着孩子一起收看《开学第一课》三个视频,下午班会时间,召开了专门的安全教育班会。从学习效果来看,是比较好的,每个学生都不同程度的提高了防范意识与应急处理能力。看到孩子们认真观看的神情,感觉这样的《开学第一课》太有必要了。   要做好学生的安全教育工作,安全管理工作,我觉得应做好以下几点: 一、充分利用班会课。   组织学生认真学习学校安全规章制度,规范赢安全管理,强化安全措施名,提高学生的安全意识。深 二、抓好平时的安全教育薪。   在小事中渗透安全音意识,养成注重安全的习

2、耶惯。每次下课的时候,教致育学生不要跑出教室,避缄免与其他同学相撞;上下浙台阶要慢行,不要拥挤。压每次参加学校的集会活动重,教育指导学生列队安全搞有序的走到操场集合。让宅学生养成守秩序的良好习蛛惯。 三、以学校活动为依跟托,开展安全教育。   佛学校安全宣传活动是学生秀获取安全知识的主阵地,万有着得天独厚的教育条件净,可以进行正规化、系统包化、经常化的安全教育。皂在活动中,结合学生实际笨,将校园安全、校外活动杨、交通安全、饮食安全、餐紧急避险等内容纳入其中硫。在学习方式上,利用黑概板报、知识竞赛等各种形测式生动活泼地开展教育。债学生的学习

3、兴趣浓厚,态有度积极,在不知不觉中就秉掌握了大量的安全知识。沧活动不光让学生掌握了安搏全知识,还提高了学生的堵安全意识。 四、制定班规栽,严肃班纪。   良好的责习惯都是从强迫开始的。遭为尽快培养学生良好的安肪全习惯,我制定了班级规娥定,提出了“六不准”的榷行为准则,即:不玩危险够物品,不私自下河游泳,寥不追逐打闹,不和陌生人志随意接触,不随意攀爬,鼓不准在楼道里做游戏。这移样安全教育工作就与学生英的日常行为规有机地结合怔起来。   五、参加学校敷常规活动,文明守纪,安布全第一。   参加学校的狡集体活动,要求学生进场牢和退场做到快、齐、

4、静,绎上下楼梯靠右行走;禁止艾拉扯打闹,禁止有意在楼搜梯走道制造堵塞和拥挤。闷发现有摔倒挤压现象时,社后面同学必须奋力向后退套,并积极救助压倒在最下卧层同学。严格路队秩序,逾整理队伍,清点人数,做缆到迅速、整齐。同时,叮夜嘱自己回家的学生注意途薛中个人安全,不在外逗留播。 六、学会自护。   教珠育学生学会保护自己,有乡效的方式是在小事中提高豺学生自我保护能力。利用毛各种机会丰富学生的自我滔保护体验,创设各种情境玄培养学生自我保护的能力尾,教会学生自我保护的方时法,培养学生自我保护的葬能力,使之有足够的能力疵和勇气沉着对付突发事件争,一次

5、班会上,有学生说谴起了着火的情景。同学们捍顿时被吸引住了。看到这序种情形,我便因势利导,旱问同学们,要是现在着火潮了,你会怎么办呢?同学楼们便七嘴八舌滴说起来,辰有的还加上了表演。我干吓脆说,现在就着火了,赶淬快疏散。同学们立刻行动樱起来。有的拿手绢捂住口炎鼻,有的弯下腰,跑出教撵室,还有的拿起“电话”勺拨打110……在具体的燕情境中,同学们都了解了禹在着火的情境下,如何逃曹生、自救。 七、细致引导蛋,让学生远离安全事故。往   安全教育的最终目的著是促使学生形成安全行为章,从而在学习生活中远离联危险。学校是公共场所,碍人口密度大,安全隐

6、患不努可避免,我们要不断规范贱学生的不良行为习惯,引钟导学生以安全的行为在安斜全的环境中学习、生活、寨成长。导之以行,就是要诞注重引导与规范,引导学窃生积极开展丰富多彩有益端身心健康的课外活动;规达范学生不参与不科学的活亚动,不到有安全隐患的区殉域活动;培养学生良好的铱行为习惯,使之远离安全拐事故。 八、要发挥家庭的栅教育作用。   家长是孩洛子的第一任老师,对孩子曾的行为方式有重要的影响酒,家长的言传身教,可使榆其安全意识得到强化。在挠教育学生的同时,我班加敢强与家庭的合作,班主任煤与家长联手,时时关注孩携子言行,了解孩子思想动劫态,及

7、时互通信息,形成莎合力,必要时对家长进行候家教指导,以取得教育的穷最佳效果,做到家校合一利。 九、校外安全,不容忽锰视。   在搞好校内安全胀的同时,教育学生记住常幸用电话号码。遇到危险,赵冷静处理,不慌张,动脑苹筋进行自救或者求救。在谚校外遵守交通法规,维护掂社会秩序。要学会判明是胀非,不从事各种冒险行动皑,不要做任何妨害人身及路财产安全的事情。 【开学抿第一课安全教育总结】  灵 新学期开始,为了学生酮能更健康、平安地成长,艺学校能稳定发展,根据县抿教育局有关文件精神和学睁校要求,我校开展了秋季炊“开学第一课”《安全教稚育》系列活动。

8、   一、拐开好第一次会议。9月1肖日开学前第一个行政会上得,第一件事,就是对开学萤校园安全工作进行了商量漠研究,确定了本次活动的应内容。9月16日开学召参开教师大会,学校校长柳兴眉文向教师提

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