专业顾问的个人简历模板

《专业顾问的个人简历模板》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

专业顾问的个人简历模板姓　　名：陈先生性　　别：男婚姻状况：已婚民　　族：汉族户　　籍：广东-广州年　　龄：29现所在地：广东-广州身　　高：172cm希望地区：广东-深圳、广东-广州、广东希望岗位：经营/管理类-部门主管工业/工厂类-工程经理/主管工业/工厂类-产品开发经理/主管工业/工厂类-新产品导入工程师寻求职位：精益生产、工业工程待遇要求：可面议最快到岗：1个月之内教育经历2002-09～2006-06中原工学院服装设计与工程本科培训经历2007-03～2007-06lean培训师lean生产及推广2006-09～2006-09联泰IE&GSD工作经验至今6年2月工作经验，曾在4家公司工作**公司（2010-09～2012-05）公司性质：外资企业行业类别：咨询与调查业（顾问、企业管理、知识产权）担任职位：专业顾问岗位类别：企业管理顾问工作描述：主要工作职责：1.作为项目负责人与业务部门沟通，了解客户信息（产品、问题点、要求等）；然后与客户进行沟通，进行行程安排（评估日期、内容安排、主持会议、汇报评估结果等）；2.企业问题诊断，做评估报告--工厂生产现场评估及文件查阅，记录问题点，并与工厂生产管理人员沟通，聆听他们的想法，进而做出评估报告；3.根据评估报告，做出工作计划报告；简历模板http://www.jianli-moban.com4.结合lean生产，进行实际地优化生产流程，改善生产工艺，提高生产力--建立生产绩效指标，对生产管理人员进行培训及现场指导改善；5.定期地做项目进展总结，并做项目总结报告。**公司（2009-04～2010-05）公司性质：外资企业行业类别：贸易、商务、进出口担任职位：IELeader岗位类别：PD/生产流程设计安排工程师工作描述：主要工作职责：1.从板房做板开始参与，了解熟悉产品所有工艺流程，以及所有夹装制具和所用设备；2.准备工段工时，设备制具清单，WI，Flowchart，Layout等文件；3.试产时安排流水线，确保按工艺流程试产，同时根据车间实际，进行改进，推行精益生产；4.大货时，继续跟进，进一步完善工艺流程，确认包装方法，确保交期的顺利；5.作为IELeader，全面主持试产，根据试产，改善工艺流程；6.大货生产时，主持架生产线，根据产能需求，预算人力设备安排，同时继续跟进工艺流程，持续不断的改善，推行lean生产，提高产量产能。**公司（2007-07～2009-04） 公司性质：外资企业行业类别：纺织品业(服饰、鞋类、家纺用品…)担任职位：IE主管岗位类别：IE/工业工程师工作描述：主要工作职责：1.在生产车间推行lean生产，推行6S管理；2.建立IE系统，推广标准工时；3.推行新薪资方案，收集数据；4.推行点卡记票系统；5.提升生产力，提高质量；6.项目改善：工厂流程的重新规划，节省30%的空间，节省人力3人。**公司（2006-03～2007-07）公司性质：外资企业行业类别：纺织品业(服饰、鞋类、家纺用品…)担任职位：IE工程师岗位类别：IE/工业工程师工作描述：主要工作职责：1.生产线、车间布局的改善：主要从整个车间布局考虑，以及从裁床到车间，从车间到尾部，再从尾部到仓库，全局考虑；2.提高生产效率：我们每个IE负责几个生产组别，挑效率最差的组别进行跟进，效率在原有的基础上上升20%；3.做排位图：生产组在开款之前，IE要准备资料，按衣服工艺流程做排位图；4.保持生产线平衡：主要处理生产瓶颈问题，与生产管理人员进行沟通，找出问题根源，帮忙解决；5.培训员工：进行7S培训以及工资方案，生产流水等等进行培训；6.更改白板，稽查7S:实行目视管理，检查车间7S并进行评比；7.期间参加GSD培训，掌握了GSD知识，并用所学的知识指导车间生产，对工序进行分析、核对，完善工序分析；8.有推行lean生产经验：联泰在2006年实行的是单包流，使用小推车传递，按服装做工流程进行生产。为了市场变化，在2007年开始实行单件流（lean），作为一名现场IE，全面参与lean流水的推广；9.参加了公司组织的对管理层进行lean理论的培训（IE必须参与）：先后请YY公司的培训师进行lean培训，并结合本厂实际情况，进行现场沟通；后又请adidas的培训师对现场IE进行系统的培训，从物料控制到半成品的控制，从拉式生产到目视管理，从理论计算到现场实际操作，并且组织到别的服装厂进行参观。在改革的过程中既学到了理论知识，又有实际操作经验。技能专长专业职称：计算机水平：高校非计算机专业二级计算机详细技能：Office办公软件，CAD,Visio软件技能专长：1、精通IE知识；2、有实际的推行精益生产精验。语言能力普通话：流利粤语：一般英语水平：CET-4英语：精通求职意向发展方向：精益生产岗位，推行精益生产，致力于生产改善及品种改善，提升生产力 其他要求：自身情况自我评价：1.精通lean生产及系统改善，并实施推行流程优化及lean生产改善；2.具有良好的组织能力和团队协作精神；3.进取心强，精力充沛，吃苦耐劳；4.具有很强的学习能力；5.有实际生产管理经验。 下面是赠送的团队管理名言学习，不需要的朋友可以编辑删除！！！谢谢！！！1、沟通是管理的浓缩。2、管理被人们称之为是一门综合艺术--“综合”是因为管理涉及基本原理、自我认知、智慧和领导力；“艺术”是因为管理是实践和应用。　　3、管理得好的工厂，总是单调乏味，没有任何激动人心的事件发生。　　4、管理工作中最重要的是：人正确的事，而不是正确的做事。　　5、管理就是沟通、沟通再沟通。　　6、管理就是界定企业的使命，并激励和组织人力资源去实现这个使命。界定使命是企业家的任务，而激励与组织人力资源是领导力的范畴，二者的结合就是管理。7、管理是一种实践，其本质不在于“知”而在于“行”；其验证不在于逻辑，而在于成果；其唯一权威就是成就。　　8、管理者的最基本能力：有效沟通。　　9、合作是一切团队繁荣的根本。　　10、将合适的人请上车，不合适的人请下车。　　11、领导不是某个人坐在马上指挥他的部队，而是通过别人的成功来获得自己的成功。　　12、企业的成功靠团队，而不是靠个人。　　13、企业管理过去是沟通，现在是沟通，未来还是沟通。 　　14、赏善而不罚恶，则乱。罚恶而不赏善，亦乱。　　15、赏识导致成功，抱怨导致失败。16、世界上没有两个人是完全相同的，但是我们期待每个人工作时，都拥有许多相同的特质。　17、首先是管好自己，对自己言行的管理，对自己形象的管理，然后再去影响别人，用言行带动别人。18、首先要说的是，CEO要承担责任，而不是“权力”。你不能用工作所具有的权力来界定工作，而只能用你对这项工作所产生的结果来界定。CEO要对组织的使命和行动以及价值观和结果负责。　　19、团队精神是从生活和教育中不断地培养规范出来的。研究发现，从小没有培养好团队精神，长大以后即使天天培训，效果并不是很理想。因为人的思想是从小造就的，小时候如果没有注意到，长大以后再重新培养团队精神其实是很困难的。　　20、团队精神要从经理人自身做起，经理人更要带头遵守企业规定，让技术及素质较高的指导较差的，以团队的荣誉就是个人的骄傲启能启智，互利共生，互惠成长，不断地逐渐培养员工的团队意识和集体观念。　　21、一家企业如果真的像一个团队，从领导开始就要严格地遵守这家企业的规章。整家企业如果是个团队，整个国家如果是个团队，那么自己的领导要身先士卒带头做好，自己先树立起这种规章的威严，再要求下面的人去遵守这种规章，这个才叫做团队。　　22、已所不欲，勿施于人。　　23、卓有成效的管理者善于用人之长。　　24、做企业没有奇迹而言的，凡是创造奇迹的，一定会被超过。企业不能跳跃，就一定是（循着）一个规律，一步一个脚印地走。　　25、大成功靠团队，小成功靠个人。 　　26、不善于倾听不同的声音，是管理者最大的疏忽。关于教师节的名人名言|教师节名人名言　　1、一个人在学校里表面上的成绩，以及较高的名次，都是靠不住的，唯一的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢，是否真有浓厚的兴趣……--邹韬奋　　2、教师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。--佚名 　　3、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。--爱因斯坦　　4、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。--孔子　　5、在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。--爱因斯坦　　6、举世不师，故道益离。--柳宗元　　7、古之学者必严其师，师严然后道尊。--欧阳修　　8、教师要以父母般的感情对待学生。--昆体良　　9、机会对于不能利用它的人又有什么用呢？正如风只对于能利用它的人才是动力。--西蒙　　10、一日为师，终身为父。--关汉卿　　11、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。--卢梭　　12、捧着一颗心来，不带半根草去。--陶行知　　13、君子藏器于身，待时而动。--佚名　　14、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。--布鲁纳　　15、教师是人类灵魂的工程师。--斯大林　　16、学者必求师，从师不可不谨也。--程颐　　17、假定美德既知识，那么无可怀疑美德是由教育而来的。--苏格拉底　　18、好花盛开，就该尽先摘，慎莫待美景难再，否则一瞬间，它就要凋零萎谢，落在尘埃。--莎士比亚　　19、养体开智以外，又以德育为重。--康有为　　20、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。--韩愈 　　21、谁若是有一刹那的胆怯，也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出来的香饵。--大仲马　　22、学贵得师，亦贵得友。--唐甄　　23、故欲改革国家，必先改革个人；如何改革个人？唯一方法，厥为教育。--张伯苓　　24、为学莫重于尊师。--谭嗣同　　25、愚蠢的行动，能使人陷于贫困；投合时机的行动，却能令人致富。--克拉克　　26、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。--罗素　　27、不愿向小孩学习的人，不配做小孩的先生。--陶行知　　28、少年进步则国进步。--梁启超　　29、弱者坐失良机，强者制造时机，没有时机，这是弱者最好的供词。--佚名有关刻苦学习的格言 　　1、讷讷寡言者未必愚，喋喋利口者未必智。　　2、勤奋不是嘴上说说而已，而是要实际行动。　　3、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。　　4、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。　　5、勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。　　6、学问渊博的人，懂了还要问；学问浅薄的人，不懂也不问。　　7、人生在勤，不索何获。　　8、学问勤中得。学然后知不足。　　9、勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间。　　10、勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。　　11、山不厌高，水不厌深。骄傲是跌跤的前奏。　　12、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外。　　13、成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话。　　14、骄傲来自浅薄，狂妄出于无知。骄傲是失败的开头，自满是智慧的尽头。　　15、不听指点，多绕弯弯。不懂装懂，永世饭桶。　　16、言过其实，终无大用。知识愈浅，自信愈深。　　17、智慧源于勤奋，伟大出自平凡。　　18、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。　　19、自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。　　20、天才绝不应鄙视勤奋。　　21、试试并非受罪，问问并不吃亏。善于发问的人，知识丰富。 　　22、智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。　　23、不要心平气和，不要容你自己昏睡！趁你还年轻，强壮、灵活，要永不疲倦地做好事。　　24、说大话的人像爆竹，响一声就完了。鉴难明，始能照物；衡唯平，始能权物。　　25、贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。　　26、刀钝石上磨，人笨人前学。以人为师能进步。　　27、宽阔的河平静，博学的人谦虚。秀才不怕衣衫破，就怕肚子没有货。