地质类院校的职业生涯规划

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1、我的职业生涯规划学号81开始写于2008年12月18日星期四个人资料真实姓名：罗士然性别：男年龄：20岁学号：81爱好：看书、玩游戏联系地址：河北地质职工大学07水文与工程地质邮编：050081电话：150274393××班级：07水文与工程地质籍贯：河北省承德市承德县QQ：445379903身份证号码：13082119891030×××所在学校及学院：河北地质职工大学E—mail：luoiluoiluoi@163.com目录第一章认识自我1.个人基本情况--------------------------------------------------

2、-----------12.职业兴趣-------------------------------------------------------------------13.职业能力及适应性-------------------------------------------------------14.个人特质-------------------------------------------------------------------15.职业价值观-----------------------------------------------

3、-----------------26.胜任能力-------------------------------------------------------------------3自我分析小结第二章职业生涯条件分析1.家庭环境分析--------------------------------------------------------------32.学校环境分析--------------------------------------------------------------33.社会环境分析---------------------

4、-----------------------------------------34.职业环境分析--------------------------------------------------------------3职业生涯条件分析小结第三章职业目标定位及其分解组合1.职业目标的确定-----------------------------------------------------------52.职业目标的分解与组合--------------------------------------------------6第四章具体执行计划1

5、短期目标--------------------------------------------------------------------72中期目标--------------------------------------------------------------------73长期目标--------------------------------------------------------------------7第五章评估调整1.规划调整的原则-------------------------------------------

6、----------------8第六章结束语前言在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划已经开始成为个人未来发展的的重要战略设想和计划安排。对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤复杂的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地？因此，自己一定要拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。才能够更好的实现自我的人生价值。第一章认识自我1.个人基本情况河北地质职工大学大二的一名普通学生。由于缺乏毅力、恒心，学习是“三天打渔，两天晒网”，以致一

7、直不能成为尖子生。失去了一些机会。但自己一直努力改变自己，不断提高和锻炼自己的毅力和能力。对此从未动摇过。2.职业兴趣—喜欢安静的环境在人才素质测评报告中我是理智型，有较强的自制力，缺点是对别人的情绪缺少反应。我的具体情况：性格宽厚，对他人不了解的情况下不妄加推断。待人诚恳，但由于反应不够敏捷，致使很多时候失去了一些朋友，比较喜欢独处。3.职业能力及适应性—能够独立工作我的人才素质测评报告结果显示，研究能力得分较高(20分)，社交能力得分较低(9分)。我的具体情况是：不是特善于交际和言谈。喜欢安静，独立钻研。或者少数人在一起研究、讨论。爱读书。4.个人特

8、质—适合干研究性、或者不太封闭也不太社交性的工作。我的人才素质测评报告结果显示我