洛尔卡《诗集》中的意象与节奏

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1、洛尔卡《诗集》中的意象与节奏洛尔卡《诗集》中的意象与节奏洛尔卡《诗集》中的意象与节奏洛尔卡《诗集》中的意象与节奏洛尔卡《诗集》中的意象与节奏洛尔卡《诗集》中的意象与节奏洛尔卡《诗集》中的意象与节奏洛尔卡《诗集》中的意象与节奏第25卷第1期2012年2月濮阳职业技术学院JournalofPuyangVocationalandTechnicalCollegeV01.25No.1Feb.20l2洛尔卡《诗集》中的意象与节奏刘怡(广西师范学院文学院,广西南宁530001)摘要:《诗集》是加西亚?洛尔卡诗歌创作的起点和其诗歌艺术形成的标志.在洛尔卡的创

2、作中对意象的组合,叠加加强了诗歌与世界的关联性,而复杂的节奏则增加了诗歌的感受性.本文从《诗集》中的意象与节奏分析洛尔卡的诗歌艺术,以及这些创作手法在其中后期作品中的发展和延伸.关键词:洛尔卡;《诗集》;意象;节奏中图分类号:I109.5文献标识码:A文章编号:1672—9161(2012)O1—0085—05洛尔卡的诗歌得益于他的韵文创作.早在1918年,洛尔卡就发表了韵文集《印象与风景))(ImpresionesyPaisajes),他曾在1936年对FelipeMorales说:”我最初的诗歌缺乏安达卢西亚人所期待的夸张,那是从我用韵文

3、写作的书信中产生的.”…《诗集》是洛尔卡的第一部诗歌作品集,创作于1918年5月到1920年12月间,是从韵文到诗歌的转折,也是其诗歌艺术形成的标志.虽然《诗集》并不如他后期作品那样成熟,很多地方显得拖沓和松散,但他后来所惯用的艺术表达方式都在《诗集》中得到了最初的表现,成为洛尔卡诗歌创作,乃至戏剧创作的基础.洛尔卡的诗歌艺术集中表现在两个方面:一是对象征意象进行组合或叠加,从而加强诗歌对心灵世界和普遍情感的共鸣;二是将语言与意象,情绪结合,形成多重诗歌节奏,增加了诗歌的感受性.一,象征意象的组合与叠加意象是”诗歌的基本组成部分,是呈现诗歌含

4、义,结构与艺术效果的主要因素”.它不是直观的视觉再现,而是物象与诗人情感的结合,包括人的各种感觉在内.象征主义诗歌不是单个意象的转义,也不是借由意象来宣泄情感,而是致力于追求普遍存在的意义和价值.这种情况下,诗歌话语就立足于社会象征图示和个人感受性之间,诗歌话语从再现生活情境转向以语言自身为对象.因此,象征主义诗歌的内涵完全抛弃了字面上的含义,而转向语言与意象的内在关联.“意象的作用是使诗歌具体而不是抽象”,但在洛尔卡笔下,通过意象的不同组合与叠加,原本具体的感觉变得抽象起来,他所表达的普遍情感也随之更加抽象,从而增强了对社会,人生乃至整个宇

5、宙的探问.1.象征意象的组合在诗歌中,每个意象都是诗人某种感觉的寄托.洛尔卡关注弱势的人生,他的诗擅长运用自然万物来阐释人类无法避免的爱与悲苦.而”意象”并不是”物象”,它是从物中蒸发出情感的过程,是大自然与心灵之间的关系.为了要挖掘人心的复杂多变,世界的无常难解,洛尔卡让不同含义的意象在他的诗中互相组合,在碰撞中升华了诗歌的内涵.《一只冒险蜗牛的战斗》(LosencuentrosdeHncaracolaventurero)就是一个很好的例子.从题目看,它的关键意象是蜗牛,但全诗中的关键意象其实共有3个,即蜗牛,青蛙和蚂蚁,它们在诗中占据的篇

6、幅相当,代表着不同的生活状态,内心带着各自不同的疑问.其中,蜗牛贯穿全诗,青蛙和蚂蚁先后出现,改变了蜗牛的信念.一开始,蜗牛是”和气的,小径上的资产阶级,无知谦恭地观看风景”.它从大自然的神明那里得到信收稿日期:2011—11—22基金项目:2011年广西研究生教育创新计划项目”加西亚?洛尔卡对中国现代诗歌的影响研究”的阶段性成果(项目编号:2011106030703M22).作者简介:刘怡(1982一),女,天津人,广西师范学院文学院2009级硕士研究生.主要研究方向:比较文学与世界文学(西班牙语文学).一85—仰,一心一意爬向小径的尽头,

7、认为”如果到达终点,上帝就会听见我们的歌唱”.这时候青蛙出现了,它们生活在蜗牛惧怕的阴暗树林里.青蛙的生活萎靡不振,甚至看不清周围的环境,但它们向蜗牛提出了“生命永恒”的问题.青蛙所说的”永恒”指的是一成不变的生活,因此,它们又告诫蜗牛,”要在永恒的生命中创造永远”.青蛙的信念是要在一成不变的生活中创造生命的价值,对蜗牛原本的一成不变的爬行提出了异议.在青蛙看来,蜗牛的想法是年轻人幼稚的想法,“值得怜悯”.而蜗牛”从未唱过歌”,”也不学习”的盲目行动,也被青蛙嗤之以鼻.在经过一番对话后,蜗牛的思想发生了变化,它”恐惧,在雨林里迷失了自己”,然

8、后”转头回去”.在回去的路上,蜗牛又遇到了一群蚂蚁.蚂蚁中有一只长了一双剪短了的触角,蜗牛认为这是一场折磨,上去安慰.这时,那只将死的蚂蚁说”我已经看见了星星”.蜗