高三语文文言文复习教案3

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1、必修五文言文复习----《项脊轩志》复习学案【学习目标】1、重点积累相关的文言词语的意义和用法。2、了解并运用相关的特殊文言句式。3、积累课内写作素材。一、知识回顾(一)文学常识作者归有光,________(朝代)散文家,著有《》(二)实词含义1、顾视无可置者2、余稍微修葺3、室试洞然4、旧时栏楯5、偃仰啸歌6、冥然兀坐7、万籁有声8、珊珊可爱9、客逾庖而宴10、凡再变矣11、乳二世12、先妣抚之甚厚13、某所,而母立于兹14、呱呱而泣15、大母过余曰16、余扃牖而居17、后五年,吾妻来归吾妻归宁(三)虚词用法1、迨诸父异爨2、往往而是3、某所,而母立于

2、兹4、吾从板外相为应答5、吾儿,久不见若影6、何竟日默默至此7、大类女郎也8、比去,以手阖门9、顷之,持一象笏至10、故尝为厨11、久之,能以足音辨人12、殆有神护者知己知彼,百战不殆(四)课内外名句1、投我以桃,___________。彼童而角,实虹小子。(《诗经》)2、_______________,事定犹须待阖棺。(陆游《病起书怀》)3、博学而笃行,_______________,仁在其中矣。(《论语》)4、夫君子之行,静以修身,_______________。(诸葛亮《诫子书》)5、无欲速,无见小利。________________,见小利则大事

3、不成。(《论语》)6、度德而处之,______________。(《左传》)7、知者不惑,____________,勇者不惧。(《论语》)8、______________________,故将愁苦而终穷。(屈原《涉江》)9、操千曲而后晓声,___________________。(刘勰《文心雕龙》)10、可怜身上衣正单,_______________。(白居易《卖炭翁》)(五)翻译训练1、轩凡四遭火,得不焚,殆有神护者。__________________________________________________2、其制稍异于前。然自后余多在外,不

4、常居。____________________________________________________二、能力迁移文言文阅读(18分)阅读下面的文言文,完成1~5题。李洪之,本名文通,恒农人。会永昌王仁随世祖南征,得元后姊妹二人。洪之以宗人潜相饷遗,结为兄弟,遂便如亲。颇得元后在南兄弟名字,乃改名洪之。及仁坐事诛,元后入宫,得幸于高宗,生显祖。元后临崩,昭太后问其亲,因言洪之为兄。与相诀经日,具条列南方诸兄珍之等,手以付洪之。遂号为显祖亲舅。太安中,珍之等兄弟至都,与洪之相见,叙元后平生故事,计长幼为昆季。后为怀州刺史,征拜内都大官。河西羌胡领部

5、落反叛,显祖亲征,命洪之与侍中、东郡王陆定总统诸军。舆驾至并州,诏洪之为河西都将讨山胡。皆保险拒战。洪之筑垒于石楼南白鸡原以对之。诸将悉欲进攻,洪之乃开以大信,听其复业,胡人遂降。显祖嘉之,迁拜尚书外都大官。后为秦益二州刺史。至治,设禁奸之制,有带刃行者,罪与劫同,轻重品格,各有条章。于是大飨州中豪杰长老,示之法制。乃夜密遣骑分部覆诸要路,有犯禁者,辄捉送州。宣告斩决。其中枉见杀害者百数。赤葩渴郎羌深居山谷,虽相羁縻,王人罕到。洪之芟山为道,广十余步,示以军行之势,乃兴军临其境。山人惊骇。洪之将数十骑至其里闾,抚其妻子,问所疾苦,因资遗之。众羌喜悦,求编

6、课调,所入十倍于常。洪之善御戎夷,颇有威惠,而刻害之声闻于朝野。洪之素非廉清,每多受纳。时高祖始建禄制,法禁严峻,司察所闻,无不穷纠。遂锁洪之赴京。高祖临太华,庭集群官,有司奏洪之受赃狼藉,又以酷暴。高祖亲临数之,以其大臣,听在家自裁。及临自尽,沐浴换衣。防卒扶持,将出却入,遍绕家庭,如是再三,泣叹良久,乃卧而引药。(节选自《魏书•李洪之传》)1.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是A.乃夜密遣骑分部覆诸要路覆:埋伏B.虽相羁縻,王人罕到羁縻:笼络C.洪之善御戎夷,颇有威惠御:治理D.司察所闻,无不穷纠纠:纠正2.下列各组句子中,加点词的意义和用法

7、相同的一组是A.①手以付洪之B.①与洪之相见②筑垒于石楼南白鸡原以对之②与赢而不助五国也C.①所入十倍于常D.①乃卧而引药②明于治乱,娴于辞令②人而徐趋,至而自谢3.下列句子分别编为四组,全都表现李洪之“酷暴”的一组是①有带刃行者,罪与劫同②有犯禁者,辄捉送州,宣告斩决③洪之芟山为道,广十余步④洪之筑垒于石楼南白鸡原以对之⑤其中枉见杀害者百数⑥洪之素非廉清,每多受纳A.①②⑤B.③④⑥C.②③⑤D.④⑤⑥4.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是A.元皇后本是永昌王拓跋仁的妃子,拓跋仁被诛杀后进宫做了文成帝的皇后,生下了显祖,其实李洪之并不是显祖

8、的亲舅舅。B.李洪之虽然为人酷暴,但他对赤葩渴郎羌却采用恩威并施的政策,各部的羌

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