《趣味剪纸》校本课程纲要

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时间:2017-11-09

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1、《趣味剪纸》校本课程纲要课程目标:了解中国剪纸的历史文化,初步掌握剪纸的技艺,弘扬中华民族优秀剪纸文化,培养学生的动手能力,创新意识和审美观,锻炼学生的意志,提高学生的思想道德素质,让学生充分享受愉快的童年生活。基于素质教育的基本理念以及学校改革的目标,“趣味剪纸”课程总的设计理念为:以“人的发展”为核心,创发展学生个性特长,提高学生审美能力的同时,培养学生的创新实践等综合能力,陶冶高尚的情操。因此,课程目标设置如下:1、使学生掌握剪纸的相关知识以及基本技法。初步尝试各种类型的剪纸。2、通过一系列学习活动,了解剪纸悠久的

2、历史,培养学生的兴趣,使他们受到美的感染与熏陶,提高审美能力、观察能力和综合能力。3、鼓励学生主动探究,发展实践能力,发展对知识的综合运用和创新能力,为学生个性充分发展创造空间。课程内容1、剪纸的基本技法的训练;2、专题学习:单个剪纸、对称剪纸、自由窗花、花边、剪拼画等。3、围绕剪纸开展一系列活动:(1)收集有关剪纸历史背景资料,了解其历史发展及其艺术门类。(2)访问民间艺人,了解各地的剪纸特色,搜集相关的民间传说,了解不同地方的剪纸风格。(3)用网络资源进行剪纸艺术的欣赏、评价,了解历代艺术大师及代表作的艺术欣赏、评价

3、。(4)对学生剪纸作品进行展示。每学期不少于两次。课程实施及评价建议:课堂内:教师指导,学生操作学习;课堂外:家长配合,学生自主练习;汇集材料相互交流、借鉴。分阶段进行成果展示。每次活动都收集一部分学生优秀作品。学生作品的评价由学生互评——家长参评——教师审评,主要通过展示来给予肯定和鼓励。学习内容具体安排如下:第一学段(总12课时)课题内容课时网络欣赏剪纸溯源、作品1技法训练基本技法练习、了解学情1简笔画日常简单事物1单个剪纸水果(苹果、桃)5蔬果(西红柿、萝卜)自然(树叶、花朵、太阳、月亮)自由创作单个剪纸可爱的小动

4、物2剪拼画2第二学段(总12课时)课题内容课时对称剪纸带叶水果2(苹果、桃、草莓、葡萄)可爱的小动物4(蝴蝶、蜻蜓、猫、鼠、鸡、鸭、、熊、)各种各样的植物花、草、树)2其它(衣裤、花瓶、建筑、红喜等)2剪拼画运用本学期所学进行创作2第三学段(12课时)课题内容课时花边二方连续2自由窗花自由创作2网络欣赏1三角形对称蝴蝶、花朵2三面对称小盘花2欣赏学生作品赏析1时令贺卡元旦贺卡2第四学段(总12课时)课题内容课时六面对称雪花、小团花、小盘花2扇形花花簇2四面对称四面盘花2五面对称五星、梅花2创作指导创意作2时令贺卡六一贺卡

5、2

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