四人智力抢答器课程设计报告

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1、数字电子技术课程设计报告设计课题:四人智力竞赛抢答器学院:专业:电子信息工程班级:2010级电信(1)班姓名:学号:日期2012年12月9日——2012年12月23日指导教师:摘要在各种智力竞赛场合，抢答器是必不可少的最公正的用具。通过本学年的《数字电路技术》的学习我们知道了它的原理其实是比较简单的，主要就是通过四D触发器74LS175为中心构成编码锁存系统控制选手的抢答情况，再通过逻辑电路将输入开关、脉冲及输出LED灯、数码管和扬声器连接起来即可。电路由主体电路和扩展电路两部分组成，主体电路主

2、要由74LS175，即4D触发器来构成抢答锁存器，由主持人来控制74LS175的清零端。当清零端为高电平“1”时，选手开始抢答，最先按键的选手相应的LED发光二极管发光，并且扬声器发出声音，同时，由4个Q及门电路组成的锁存电路来控制其他选手再按键时不再起作用。扩展电路主要包括秒脉冲发生电路和定时电路，并且在设计中加入了报警电路，以提示选手和观众。经Proteus仿真软件验证抢答器原理图无误，可实现设计所要求功能。关键词：四人智力竞赛抢答器、74LS175、脉冲、锁存器II目录1设计任务及要求.

3、.................................................................................12比较和选定设计的系统方案、画出系统框图..................................12.1方案比较.....................................................................................12.2系统框图.............

4、........................................................................33单元电路设计、参数计算和器件选择...............................................33.1抢答电路设.................................................................................33.2定时电路设计.............

5、...............................................................63.3报警电路设计.............................................................................94完整的电路图及电路的工作原理......................................................104.1完整电路图....................

6、............................................................104.2工作原理..............................................................................115经验体会..............................................................................................12

7、参考文献..........................................................................................12附录A：系统电路原理图......................................................................13附录B：元器件清单..............................................................

8、..............14II四人智力竞赛抢答器1设计任务及要求（1）设计一个供四人参赛的抢答器，能准确分辨、记录第一个有效按下抢答键者，稍后的其他人按下开关则无效。抢答器具有显示功能，即选手按动按钮，相应的LED发光二极管发光，同时扬声器发出声音。（2）主持人没有宣布抢答开始时，抢答不起作用。主持人宣布抢答开始时，按“开始”键，抢答开始，同时启动计时器计时；（3）计时器计时采用倒计数的方式，以加强现场气氛，增加紧迫感。若预定时间内无人抢答，自动给出信号停止抢答，以免冷场。倒计数定时器的时