动漫设计与制作专业课程标准

《动漫设计与制作专业课程标准》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、课程标准《动漫设计与制作专业》课程标准1课程标准目录《动漫绘画》课程标准1一、课程基本信息1二、课程目标1三、课程设计2四、实施建议7《平面图像设计与制作》课程标准8一、课程基本信息8二、课程目标8三、课程设计9四、实施建议13《平面图像设计与制作实训》课程标准14一、课程基本信息14二、课程目标14三、课程设计15四、实施建议19《招贴设计》课程标准20一、课程基本信息20二、课程目标20三、课程设计21四、实施建议25《二维动画设计与制作》课程标准26一、课程基本信息26二、课程目标26三、课程设计27四、实施建议33《二维动画设计与制

2、作实训》课程标准343课程标准一、课程基本信息34二、课程目标34三、课程设计35四、实施建议38《三维初级制作》课程标准40一、课程基本信息40二、课程目标40三、课程设计41四、实施建议47《三维初级制作实训》课程标准48一、课程基本信息48二、课程目标48三、课程设计49四、实施建议52《三维建模》课程标准53一、课程基本信息53二、课程目标53三、课程设计54四、实施建议60《三维材质渲染》课程标准62一、课程基本信息62二、课程目标62三、课程设计63四、实施建议68《三维高级动画》课程标准69一、课程基本信息69二、课程目标69

3、3课程标准三、课程设计70四、实施建议75《三维高级动画实训》课程标准77一、课程基本信息77二、课程目标77三、课程设计78四、实施建议81《影视特效技术》课程标准82一、课程基本信息82二、课程目标82三、课程设计83四、实施建议89《数字视频技术》课程标准90一、课程基本信息90二、课程目标90三、课程设计91四、实施建议98《数字视频技术实训》课程标准100一、课程基本信息100二、课程目标100三、课程设计101四、实施建议105《矢量绘图》课程标准106一、课程基本信息106二、课程目标106三、课程设计107四、实施建议113

4、3课程标准《电视栏目包装》课程标准114一、课程基本信息114二、课程目标114三、课程设计115四、实施建议1203《动漫绘画》课程标准《动漫绘画》课程标准一、课程基本信息课程名称：动漫绘画课程代码：04071020学分：7学时：104授课时间：第1学期授课对象：动漫设计与制作、动漫设计与制作（中韩）先修课程:无后续课程:二维动画设计与制作、招贴设计课程性质：《动漫绘画》课程是动漫设计与制作专业领域的模块课程，本课程以实践教学为主，在课程体系中起基础性支撑作用。主要讲解动画的概念及动画基本绘画技法，包括：动画与原画，加动画，人物运动绘制方

5、法，动物运动绘制方法，自然现象的运动绘制方法，原画创作分析的相关知识。培养学生基本的动漫绘画的能力，学生在学习本课程后，初步具备绘制动漫造型及中间画的基本能力，同时审美能力与艺术素养也得到一定提高。二、课程目标1.知识目标（1）掌握动漫绘画的概念，了解动画与原画之间的关系；（2）掌握加动画绘画过程的相关知识；（3）掌握人物运动绘制方法的相关知识；（4）掌握动物运动绘制方法的相关知识；（5）掌握自然现象的运动绘制方法的相关知识；（6）掌握原画创作分析的相关知识；2.能力目标（1）具有良好的概括绘画能力；16《动漫绘画》课程标准（2）具有掌握加

6、动画的运动规律的能力；（3）具有掌握人物运动绘制方法的能力；（4）具有掌握动物运动绘制方法的能力；（5）具有掌握动物各种运动规律的能力；（6）具有掌握自然现象的运动绘制方法的能力；（7）具有原画创作分析的相关能力。3.素质目标（1）具有较强的思想道德修养和马列主义理论基础，政治敏锐力较强；（2）具有较高的文化素质修养，具备良好的团队合作精神；（3）具有较好的心理素质，勇于克服困难，积极进取的精神；（4）具有较强的身体素质，能适应艰苦工作需要；（5）具有较强的业务素质，不断开拓创新；（7）具有较高的职业道德，严谨细致、遵章守纪、爱岗敬业、吃苦

7、耐劳；（8）能够通过各种媒体资源查找所需要的信息；（9）具有较强的口头与书面表达能力。三、课程设计1.教学设计《动漫绘画》课程采取基于能力培养的课程教学模式，以学生为主体，以能力为本位，通过实例导学，即选取典型的动画实例，教师通过讲解和分析实例来阐释动漫绘画的相关操作和制作流程，然后再通过任务促学，即布置有一定难度的综合项目让学生在进行任务的过程中，通过教师的引导，完成对知识的探索和对技能的掌握。本课程包括六个学习情境，在教学内容选取过程中，以职业素养和职业能力培养为核心，充分体现职业性、实践性、开放性的要求。在教学内容的组织上遵循“工作任

8、务由单一到综合、工作过程由简单到复杂”的规律，每个学习情境的组织实施按照“项目导入”、“知识讲解”、“实例示范”、“模仿练习”、“拓展提升”16《动漫绘画》课程标准的过程展开，通