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1、护理专业发展的新形势对护理教育的挑战【关键词】挑战；发展；护理教育；多元文化［摘要］目的探索护理专业发展的新形势对护理教育的挑战。方法综合分析新形势下护理工作的内涵、护理职能、护士角色的转变以及对护理教育有哪些新的要求。结果科学技术的发展、社会的进步及物质生活和精神文明水平的提高，使人们对健康的需求日益增强，对护理的观念不断更新，对护士的要求越来越高，对护理教育的需求也发生了变化。结论护理专业发展的新形势促使护理教育重视多元文化的渗透，优化学生的知识结构，加强对学生科研能力、外语沟通能力、基础护理能力、学习能力、法制意识、礼仪修养、循证护理能力及
2、健康教育能力的培养，以适应新形势下护理发展的要求。［关键词］挑战；发展；护理教育；多元文化Challengeofnewsituationofnursingmajor’sdevelopmenttonursingeducationYANGRui-zhen,MENGQing-hui,ZHANGXiao-zhen.NursingDepartment,WeifangMedicalCollege,Weifang261042,China［Abstract］ObjectiveToexplorethechallengeofnewsituationofnursing
3、major’sdevelopmenttonursingeducation.MethodsComprehensivelyanalyzetheconnotationofnursingwork,nursingfunction,changeofnursingroleofthenewsituation,andthenewrequirementstonursingeducation.ResultsWiththedevelopmentofscienceandtechnology,theprogressofsociety,theimprovementofmate
4、rialandspiritualcivilizationlevel,peoplepaymoreattentiononneedsofhealth,incessantlyupdatenursingconcepts,andbringmorerequirementsonnurses.ConclusionThenewsituationofnursingmajor’sdevelopmentenhancestheinfiltrationofmulti-cultureinnursingeducation,optimizesstudents’knowledgest
5、ructure,strengthensthecultivatingofstudents’abilityinresearch,foreignlanguagecommunication,basicnursing,learning,legalconsciousness,etiquetteculture,evidence-basednursingandhealtheducation,sotoadapttotherequirementsofnursingdevelopmentunderthenewsituations.［Keywords］challenge
6、;development;nursingeducation;multipleculture随着科学技术的发展、社会的进步及物质生活和精神文明水平的提高，人们对健康的需求日益增强，对护理的观念不断更新，对护士的要求也越来越高。尤其在21世纪，护理工作将被赋予新的内涵，护理职能将发生转变。护士角色将向多元化发展，除了以往承担的如直接提供护理者、管理协调者、教育者、科研者等角色外，还应该是患者合法权益的维护者、多元文化护理的实施者。这对护理教育提出了新的挑战，促使护理教育尽快调整课程设置，优化学生的知识结构。在重视上述角色培养的基础上加强以下几方面的工
7、作，以适应新形势下护理发展的要求。1科研能力的培养护理科研是促进护理学科发展的重要手段，也是反映护理专业人员业务素质的重要组成部分。护理专业作为一门年轻的发展中的独立学科，需要具有思维敏捷、科研能力强的现代护理人才，以不断地创新发展现有理论和护理技能，使其学科理论更具科学性、可信性和需要性，更好地发挥其指导护理实践的作用。然而，目前在临床护理队伍中，仍然存在着科研意识差、科研能力不足的现象，有的甚至参加工作多年也无科研成果的局面。究其原因主要是在校期间没有经过较为系统的科研知识学习，毕业后又缺乏专人指导，因而，先天的科研意识淡薄，再加上后天的科研
8、能力发育不良，导致整个护理队伍科研能力较差、学科水平较低。所以，充分利用高等学校的人力物力资源，让护生的科研意识和能力在校期间就得到培养
