试论述研究行政伦理学的必要性

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1、试论述研究行政伦理学的必要性篇一：2012行政伦理学网上作业行政伦理学第一次作业2单项选择题（每小题1分，20小题，共20分）（总分20.00）1.中国古代行政伦理思想的中心内容和根本问题是（D）。（1.00分）A.如何保持君权永固B.如何促进社会的全面发展C.如何实现统治阶级的整体利益D.如何对待“民”的问题2.在行政作风的养成过程中，道德修养能否成功达标的关键阶段是（A）。（1.00分）A.践行阶段B.认同阶段C.认知阶段D.总结阶段3.公共行政中的最基本和最重要的原则性理念是（C）。（1.00分）A.行政伦理观B.行

2、政法治观C.行政效率观D.行政权力观4.关于行政道德的本质和发展规律的科学是（B36）。（1.00分）A.管理伦理学B.行政伦理学C.行政道德学D.政治伦理学5.思想政治工作的“重中之重”是（A）。（1.00分）A.加强理想与信念教育B.增强法治观念C.加强制度建设D.提高道德水平6.对于行政伦理关系来说，首要的原则是（D）。（1.00分）A.廉政B.爱民C.公平D.民主7.在社会主义国家，行政道德的基本要求是（D）。（1.00分）A.遵纪守法B.廉洁奉公C.尽职尽责D.为人民服务8.专门行使行政权力和制定公共政策的系统是

3、（D）。（1.00分）A.政治系统B.管理系统C.执行系统D.行政系统9.对于行政伦理关系来说，首要的原则是（B）。（1.00分）A.爱民B.民主C.公平D.廉政10.公共行政的科学观也被称作为（D）。（1.00分）A.价值理性B.实质理性C.社会理性D.工具理性11.决定了行政伦理具有非功利性和非交换性的是行政的（D）。（1.00分）A.管理性质B.政治性质C.社会性质D.36公共性质12.理想与信念教育更多地属于何种范畴？（B）。（1.00分）A.文化教育B.道德教育C.政治教育D.法制教育13.中国古代认为为官从政的

4、基础性道德是（D）。（1.00分）A.爱民B.公忠C.诚信D.廉政14.行政作风形成的基础和根本途径是行政人员的（A）。（1.00分）A.行政管理实践B.行政能力培养C.思想政治教育D.知识理论学习15.认识阶级社会中的伦理现象和伦理问题的最基本的方法是（B）。（1.00分）A.历史分析法B.阶级分析法C.比较分析法D.心理分析法16.行政人员在行政执行中的行为代表着（B）。（1.00分）A.政党B.国家与政府C.行政人员本人D.所在机关17.中国古代正义思想的主流可以说是（A）。（1.00分）A.天道正义观B.自然正义观

5、C.强力正义观D.神学正义观18.在国家与社会公共事务管理的领域中，民主最为突出的功能体现在（C）。（1.00分）A.促进社会的和谐发展B.36加强法治建设，实现依法治国C.防止行政人员的腐化和惰性化方面D.使人民行使当家作主的权利19.在行政伦理的观念体系中，最根本的是（A）。（1.00分）A.权利义务关系B.公私利益关系C.个人与社会的关系D.法治与德治的关系20.在我国，行政人员把服务精神贯彻到行政管理活动中并通过公共行政的服务价值的实现去实现个人价值的职业选择和道德追求的总和是（A）。（1.00分）A.行政理想B.

6、行政良心C.行政作风D.行政责任多项选择题（每小题2分，15小题，共30分）（总分30.00）1.行政理想对行政行为的功能体现为（BCDE）。（2.00分A.统治功能B.认知功能C.规范功能D.聚合功能E.协调功能2.行政态度中的障碍包括（BCD）。（2.00分）A.绝对公平观念B.偏执己见C.敌视而不满D.轻视而塞责E.等级观念3.行政伦理能够促进行政管理的（ACE）。（2.00分）A.高效B.法治C.公正D.科学E.廉洁4.36行政伦理是关于整个政府管理的价值观念体系，包括（ABDE）。（2.00分）A.行政管理的职业

7、道德B.行政人员的个人道德C.整个社会的道德风尚D.行政机构的组织伦理E.行政过程的政策伦理5.社会主义国家的行政理想，从其实质内容看，主要有（AC）。（2.00分）A.政治理想B.个人理想C.勤政理想D.廉政理想E.爱国理想6.廉政和勤政首先反映在政府机关及其工作人员的（BCD）。（2.00分）A.行政人格B.工作作风C.办事效率D.思想方法E.行政能力7.行政伦理学的研究方法主要有（ABDCE）。（2.00分）A.心理分析法B.理论联系实际的方法C.比较分析法D.历史分析法E.阶级分析法8.中国古代行政伦理规范主要包括

8、（ABCDE）。（2.00分）A.爱民B.诚信C.勤政D.廉政E.公忠9.正义的作用概括起来就是（ABD）。（2.00分）A.社会历史发展的“推进器”B.社会的“平衡器”C.政治腐败的“镇压器”D.人的行为的“校正器”E.36人际关系的“调节器”10.依法行政的含义包括（ABCDE）。（2.00分）A.