工程热力学习题答案

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1、课后思考题及习题答案思考题1-2:否,闭口是说没有物质交换绝热是说没有热量交换没有排除做功的可能,所以不是孤立系统。思考题1-7:否,稳定但不平衡,平衡的概念是内外同时建立热和力的平衡,显然铁棒上各点的温度并不相同,即存在热的不平衡习题1-3:习题1-4:习题1-5:1)p=定值:;2)pV=定值:习题1-7:需由热泵向室内提供的热量为:wkw习题1-9:1)2)kJ/h3)kw思考题2-5:甲与乙的看法都是错误的。首先依题意可知,如果瓶内氧气压力要减少一半,相应的质量也会减少一半。对于甲的看法:虽然每次抽出的氧气体积不变,但是由于每抽气一次均会导致气瓶中的压力

2、会有所有下降,每次抽出来的氧气质量也是不同的,甲的错误就在于认为每次抽出的来氧气质量会相同。而对于乙的看法:乙则认为气瓶内氧气体积增大一倍,压力就会减半,但是在抽气过程中,瓶内氧气的质量是在改变的,因此其结论也是错误的。l所抽次数的求解如下:抽气前气瓶内氧气的状态参数为(p0,v,m0),可求得原气瓶中氧气的质量m0为:式(1)l第一次抽气后,且第一次抽出的气体质量m1,气瓶内氧气的状态参数为(p1,v,mo-m1),以气瓶和抽气筒为一个系统,则:式(2)结合式1和2,可得:式(3)而对于第一次抽出的气体,每次抽出的气体体积为v‘=0.1L:式(4)结合式可求得

3、第一次抽气后气瓶的气体质量为(m0-m1):式(5)l第二次抽出的气体体积同样为v2=0.1L,质量为m2,第二次抽气后气瓶内气体的压力为p2,气瓶内气体质量则为(m0-m1-m2),以气瓶和抽气筒为系统,则有:式(6)将式5代入式6,可得:式(7)l依此类推,第n次抽气后气瓶中的氧气压力pn为:所以,当时,,求得n=35次思考题2-8:1)否,因为,即二者之间的差值只与其气体常数有关,不随温度变化;2)由于,而cv是与温度有关的,因此比热容比k与温度是有关的。思考题2-11:1)是的,,所有各成分的质量相同时,相应的质量成份是相同的;2)摩尔成份不一定相同,因

4、为,即质量成分相同时,摩尔成份还与各成份的摩尔质量有关。习题2-3:求被压入的二氧化碳CO2质量。解:令起始状态为1(P1,V1,T1,m1),终状态为2(P2,V2,T2,m2),被压入的二氧化碳CO2质量即为m2-m1,应用理想气体方程:,,由题意可知:V2=V1=3m3,R=188.9J/kg·K(查表2-1),,故:习题2-6:储气灌初始质量m1:储气灌终态时质量m2:压缩机每分钟充入空气的质量:由已知条件可知:p1=p0=0.1Mpa,T1=T2=T0=273+15=288K,V1=V2=8.5m3,V0=3m3故所需时间t为:习题2-9:1)求氮的质

5、量m:,故:2)求熔化温度K习题2-14:设标准状态下空气质量流量为m(kg/h),由于则:kg/h1)按平均比热容计算:查表2-4(线性插值法):;(kJ/h)2)按真实比热容经验公式计算:(查表2-3)(kJ/h)1)按定值比热容计算:将空气看做双原子气体,其定压摩尔比热容Mcp为:kJ/kmol·k(kJ/h)习题2-16:1)求混合气体质量m:由已知条件及可知,需先求得混合气体的气体常数R而由已知条件可求得:则:故(大气压B:,1mmHg=133.322Pa)1)习题2-18:1)(kg/m3)2)PaPaPaPaPaPa习题3-11)可将热力系统取为:

6、礼堂中的空气,则可知该系统为闭口系统。根据闭口系统能量方程:由于系统中没有作功,故W=0;因此,由上式可知,系统所得热量Q为热力学能的增加△U;而依题意可知系统热力学能的增加等于人体的散热量,即:kJ1)将热力系统取为:礼堂中的空气和人,则可知该系统为闭口系统,闭口系统能量方程:由于系统中没有作功,故W=0;由于系统对外界没有传热,即Q为0,而对整个礼堂的空气和人来说没有外来热量,所以系统热力学能的增加△U为0;空气温度的升高是由于人体对环境的散热量由空气吸收,从而导致的空气热力学能增加。习题3-2对量热器:依题意有:kJkJ故:kJ习题3-3对整个刚性水箱:系

7、统与外界绝热,则:kJ而求得:℃习题3-51)对1-a-2-b-1过程:其中,由于1-a-2-b-1过程为一闭口循环,故△U=0,则有:,即10+(-7)=w+(-4)W=7kJ2)同样对1-c-2-b-1过程,有:,即(-7)+q=(-4)+2Q=5kJ习题3-7依题意为闭口系统,则有:kJ由气体状态方程得:解得:则气体状态方程为:,由于气体质量m为1.5kg,故此式可转化为:kJ(W还可根据P-V图计算)则过程中的传热量为:kJ习题3-8热力系:左边的空气系统:整个容器为闭口系统过程特征:绝热,自由膨胀根据闭口系统能量方程绝热自由膨胀W=0因此ΔU=0对空气

8、可以看作理想气体,其内能

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