教师个人业务档案

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1、教师个人业务档案学校：柳州市公园路小学教师：陈国香编号：7226建档时间：2009年9月公园路小学教师个人业务材料存档目录序号内容页码1教师基本情况登记表2教师个人专业发展规划表3学历证复印件4教师资格证复印件5专业技术职务资格证复印件‘6普通话等级证书复印件7教师年度教学情况登记表8学期考核统计总表9教师年度考核表10教师继教学分登记表复印件11教学计划12轮流课教案13教学反思或管理札记14听课报告15个人科研计划16个人科研总结或科研论文17科研课题相关材料18班队工作计划19班主任或副班主任工作总结20

2、各班活动记录表21家长会发言稿22普访表23出差心得24获奖证书复印件25教研记录本26听课记录本教师基本情况登记表姓名陈国香性别女出生年月1983年9月23日民族汗政治面貌团员职务教师参加教育工作年月2004年9月任教学段小学任教学科数学取得何种教师资格小学教师职前学历大专学位毕业时间及院校、专业柳州职业技术学院、小学教育职后最高学历本科学位毕业时间及院校、专业北京师范大学、教育管理专业技术职称小学一级何时评定2007年10月参加何学术团体任何职务社会兼职通讯地址柳州市柳石路332好邮政编码505005联系电

3、话12667722575电子信箱qingchunshui@163.com个人学习工作简历自何年月至何年月在何地、何单位工作学习证明人1990~1996年就读于柳州市狮山小学黄珍1996~1999年就读于柳州市一中李釜1999~2002年就读于柳州师范黎敦云2002~2004年就读于柳州市职业技术学院石令明2004~2010年工作与柳州市公园路小学班向红教师个人专业发展规划表（2009年9月——2012年7月）1、总体发展目标师德目标尊重每一个孩子、爱每一个孩子。学历目标拿到学士学位职称目标小学高级教师教学能力目

4、标深刻理解教材，并且灵活运用，创设实用的学习活动。科研水平目标提高科研能力班主任能力目标其他目标（如特长等）培养一些术科兴趣、爱好2、阶段目标2009—2010学年度上学期时刻提醒自己关注每一个孩子。下学期取得本科学士学位2010—2011学年度上学期学习心理学知识下学期提高科研能力2011—2012学年度上学期成为小学高级教师下学期努力提高教学能力我面临的困难和挑战：工作多，用于学习的时间少。我希望学校给予的帮助：多进行各类学习培训公园路小学2009—2010学年度上学期教师教学情况登记表一、承担教育教学工作

5、基本情况任教学科任教班级周课时数是否担任班主任或副班主任（用“√”选择）数学2006（1）2006（2）13节□班主任□√副班主任班主任填写班级人数人男生人数人女生人数人二、科研课题研究情况课题名称课题级别承担任务（负责人、组长、执研人员）小学校本教研构建与教师专业发展的研究执研人员三、承担轮流课、比赛课、研讨课情况时间年级科目课题上课性质等级2009、12四数学《口算除法》轮流课校级2009、12三数学《乘数中间有0的乘法》比赛课区级公园路小学数学科第七册第二单元教学计划课题课别教学目标教学重点、难点准备教具

6、基础训练内容授课时数结合思想教育四、 大数的认识1．使学生在认识万以内数的基础上，进一步认识计数单位“万”、“十万”、“百万”、“千万”和“亿”，知道亿以内及以上各个计数单位的名称和相邻两个单位之间的关系。2．掌握数位顺序表，根据数级正确地读写大数，会比较大数的大小，会将整万、整亿的数分别改写成用“万”和“亿”作单位的数，会用“四舍五入”法把一个大数省略万位或亿位后面的尾数，求出它的近似数。3．在认数过程中，使学生体会和感受大数在日常生活中的应用，进一步培养数感。  1．教学读万级的数。2．亿以内中间和末尾有0

7、的数的读。3．让学生熟练掌握数位顺序表。掌握数位的名称、顺序，进率关系。四位分级法以及数的组成等知识。并以万以内数的读法为基础，把个级读的方法推广到万级。能正确地读亿以内的数。4．使学生在己有知识基础上，掌握亿以内数的写法，能根据数级正确地写出亿以内的数。5．会将整万的数改成用“万”作单位的数。6．会用“四舍五入”法省略亿以内数万后面的尾数，求出它的近似数。计数器、数位顺序表、计算器或算盘等认识、读法、写法、比大小、近似数、改写数、数的产生13课时1.经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学

8、在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。2．初步了解运筹的思想，培养从生活中发现数学问题的意识，初步形成观察、分析及推理的能力。3.体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。公园路小学数学科第七册第二单元教学计划课题课别教学目标教学重点、难点准备教具基础训练内容授课时数结合思想教育二、角的度量1．使学生进一步认识线段，认识射线和直线，知道线段、射线