管理人员心态以及自身定位

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1、班级：姓名：考号：___________________八年级下第一次月考试题一、积累与运用 （每小题3分；共18分）1、下列加点的字注音正确的一项是（）A、诘责(jié)绯红（fěi）不逊（xùn）禁锢(gù)颔首(hàn)B、解剖(pōu)粗糙（cào）畸形(jī)广袤（mào）胡髭(zī)C、文绉绉(zhōu)尴尬（gà）黝黑(yǒu)教诲（huì）瞥见（piē）D、庶祖母(shù)一绺绺(lǐu)眼翳(yì)滞留(zhì)锃亮(zèng)2、下列成语中没有错别字的一项是（）A、鹤立鸡群气宇轩昂深恶痛疾翻来复去美其名曰B、

2、抑扬顿挫冥思遐想油光可鉴五彩斑斓颔首低眉C、正襟危坐诚惶诚恐粗制烂造藏污纳垢由然而生D、暗然失色不可名状美不胜收微不足道无可质疑3、下列理解有误的一项是（）A、《藤野先生》是一篇散文，是作者对20世纪初自己在日本留学的一段经历的回顾。在写人方面，作者善于抓住形貌、性格特征来刻画人物，给人留下深刻的印象；在叙事方面，主线鲜明，脉络清晰，重点突出。这篇文章也可以说是作者青年时代爱国、报国的心路历程的写真，通篇洋溢着浓烈的爱国主义感情。B、《我的第一本书》是作者通过对他的第一本书的追叙，折射出20世纪初中国城市的苦难生活和苦难生活中的

3、人间温情以及生命乐趣。作者牛汉是现当代著名的诗人，他的诗常常充满着一种沉重的苦难感与强大的力量感，著名诗人艾青就受到了他极大的影响。C、《列夫•托尔斯泰》是奥地利著名作家茨威格传记作品中可以独立成篇的一节。作者为我们描绘出一幅世界级大文豪托尔斯泰的“肖像画”，揭示出托尔斯泰深邃而卓越的精神世界。D、《再塑生命》选自美国女作家海伦.凯勒《假如给我三天光明》。本文叙述了莎莉文老师高超的教育艺术，同时也表现了作者求知的热望及艰辛而愉快的生活经历，抒发了作者对莎莉文老师无比的敬爱和感激之情。　4、选择加点字读音完全相同的一组()A．归宿

4、星宿一宿B．暖和和平附和C．模仿模型模范D．解数解放解剖5、下列作品、作家及内容搭配有误的一项是()A．《藤野先生》鲁迅藤野先生B．《我的第一本书》胡适父亲C．《再塑生命》海伦凯勒莎莉文老师D．《列夫?托尔斯泰》茨威格列夫?托尔斯泰6、为下列加点字选择正确的义项，每小题一分（1）．油光可鉴()A．镜子B．当镜子照C．仔细看D．引为教训的事（2）．迷惑不解（)A．分开B．解除C．了解、明白D．解释（3）．广袤无垠(　)A．没有边际B．界限、边际C．白色D．货币7填空（4分）韩愈：（）朝的文学家（）。人称“韩昌黎”。有“文起八代之衰

5、”的美誉，曾与柳宗元一同倡导（）。居（）之首。二、阅读下面文言文，完成4—8题（共24分）【甲】五柳先生传先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。赞日：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎?衔筋赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?【乙

6、】与朱元思书风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈：争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响，好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心：经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏：疏条交映，有时见日。1、下面加点的词解释错误的一项是：（）。（3分）A、窥谷忘反（通“返”）B．在昼犹昏（夜晚）C．负势竞上（向上）D.箪瓢屡空（经常）2、加点词表示数量“一百”的意思不

7、同的是（）（3分）A一百许里B百千人大呼C千百成峰D赏赐百千强3、下面分析有误的一项是（）。（3分）A．“游鱼细石，直视无碍。”通过“游鱼细石”写出水的清澈。B．“悬泉瀑布，飞漱其间。”运用对偶的修辞手法，句式整齐，富有韵律。第4页共4页C．“泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。”运用拟声叠词，构成一幅音韵和谐的画面。D．“重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。”侧面烘托了山的高耸。4．选出加点字注音全对的一组()（3分）A.宅(zái)边闲静(xián)好(hào)读书B.欣然(xīn)嗜酒(shī)造饮辄尽(zhé

8、)C．萧然(xiāo)短褐(hè)箪瓢(dān)D．自娱(yù)黔娄(qián)衔觞(shāng)5、解释下列各句中加粗的词。(5分)⑴每有会意，便欣然忘食会意：__________⑵造饮辄尽，期在必醉造：期：⑶箪瓢屡空，晏如也宴如：⑷环堵萧然，不蔽风日萧然：6