语文：4.8《我有一个梦想》同步练习（鲁人版必修一）

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1、语文：4.8我有一个梦想同步练习（鲁人版必修一）一、积累应用1．下列词语中加点字的注音没有错误的一项是(　　)A．奢谈(shē)　　　　　白雪覆盖(fù)信守诺言(nuò)汹涌澎湃(bài)B．真谛(dì)剥夺权利(bō)野蛮行径(mán)蜕化变质(tuì)C．储备(chǔ)披露真情(lòu)坚如磐石(pán)立功赎罪(shú)D．疲乏(pí)履行义务(lì)拯救灵魂(zhěnɡ)瞭望哨所(liào)【解析】　A项湃—pài。C项露—lù。D项履—lǚ。【答案】　B2．下列词语书写没有错误的一项是(　

2、　)A．神圣使命　　与时具进　　兑现承诺　　隔离政策B．倍受压迫提醒注意蜿蜒曲折义愤填赝C．痛苦煎熬倚老卖老销声匿迹携手并进D．雕梁画栋凭心而论不言而喻沙漠绿洲【解析】　A项具—俱。B项倍—备，赝—膺。D项凭—平。【答案】　C3．在下列空缺处填上适当的词，正确的一项是(　　)不！我们现在并不满足，我们______也不满足，除非正义和______犹如江海之波涛，______滚滚而来。A．未来　公正　巨浪高扬　　B．将来　公平　汹涌澎湃C．未来　公平　巨浪高扬D．将来　公正　汹涌澎湃【解析】　“未来”不能

3、和前面的“现在”很好地对应。“公正”不会产生歧义，常用于正规场合，“公平”常用于处理一般事物。“巨浪高扬”中的“巨浪”与前文的“波涛”重复。【答案】　D4．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是(　　)A．这个人最爱听评书了，经常听得出神入化，有时竟忘了吃饭和睡觉。B．这位教授正在讲堂里口若悬河地讲着法律知识，他的儿子却在家中被执法机关缉拿归案。C．听说这位气功大师能够功发疾消，今天会了他一下，果不其然，他没有那么大的能耐。D．这所学校的学生来自不同的家庭，生活态度、文化修养、举止言谈都显得格格不入。

4、【解析】　A项“出神入化”形容文学、艺术达到了非常高超的境界，不用来形容人专注的态度。C项“果不其然”与句意相反。D项“格格不入”形容互相抵触，不能结合在一起，用在这里与句意不符。【答案】　B5．依次填入下文空缺处的文字，最恰当的一项是(　　)我梦想有一天，这个国家会站立起来，真正实现其信条的真谛：“我们认为这些真理是不言而喻的：①______。”我梦想有一天，在佐治亚的红山上，昔日奴隶的儿子将能够和昔日奴隶主的儿子坐在一起，②______。我梦想有一天，甚至连密西西比州这个正义匿迹，压迫成风，如同沙

5、漠般的地方，③______。我梦想有一天，我的四个孩子将在一个不是以他们的肤色，而是以他们的品格优劣来评价他们的国度里生活。①a人人生而平等　　　　　　　b为自由而战②a共叙兄弟情谊b情同手足③a也将变成自由和正义的绿洲b沙漠不复存在A．①a②a③bB．①b②a③aC．①a②a③aD．①a②b③a【解析】　①句中的“其”指“这个国家”。②“坐在一起”，后文应该说干什么。③“也将变成自由和正义的绿洲”更加形象生动，与前文构成对比。【答案】　C6．下列句中的比喻修辞，属于明喻的一句是(　　)A．这一庄严宣

6、言犹如灯塔的光芒。B．一百年后的今天，在种族隔离的镣铐和种族歧视的枷锁下，黑人的生活备受压榨。C．一百年后的今天，黑人仍生活在物质充裕的海洋中一个穷困的孤岛上。D．今天我们要求将支票兑现。【解析】　A．“这一庄严宣言”是本体，“灯塔的光芒”是喻体，“犹如”是比喻词。【答案】　A7．下列关于马丁·路德·金的说法，不正确的一项是(　　)A．马丁·路德·金是美国黑人牧师，著名黑人民权运动领袖。1963年他领导25万人向华盛顿进军“大游行”，为黑人争取自由平等和就业。B．马丁·路德·金一生曾三次被捕，三次被刺

7、，1968年被美国种族主义分子枪杀。为了纪念他，美国将每年一月的第三个星期一定为“马丁·路德·金全国纪念日”。C．马丁·路德·金曾访问印度，终身视印度圣雄甘地为偶像，认同甘地以和平抗争的手法争取民权。1964年他获得诺贝尔文学奖。D．在1963年向华盛顿进军“大游行”的集会上，马丁·路德·金发表了著名演说《我有一个梦想》；他被誉为近百年来全世界八大最具有说服力的演说家之一。【解析】　C．应是诺贝尔和平奖。【答案】　C8．下列关于《我有一个梦想》的评述，完全正确的一项是(　　)A．《我有一个梦想》有一个

8、明确的演讲词的中心，即“美国的梦想”，其内涵是民主平等自由。B．《我有一个梦想》从头到尾贯穿一条“我有一个梦想”的主线，演讲之中“梦想”内容没有随便转移。C．以“我有一个梦想”做标题，既有美感，又与主要内容一致；“梦想”的内容在演讲词的最后由作者水到渠成地推演出来。D．《我有一个梦想》主张稳健地开展民权运动，号召人们按部就班地行事，不要采取过激的行动来达到目的。【解析】　A项“美国的梦想”是美国当初宣传的立国的根本，不是马丁·路德·金演讲的内容。B项“我