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1、过去分词的用法pastparticiple提问：非谓语动词：现在分词（主动和进行），过去分词（被动和完成），不定式非谓语动词在高考中占有非常重要的作用，尤其在单项选择中比重比较大，学好了非谓语动词，不仅对理解完形填空和阅读理解有帮助，而且在书面表达中使用会使文章增色不少，分数自然提升。根据每年对高考题型的分析，非谓语动词所占分值已接近于时态题，比重在15%左右。而过去分词常考的一大项。回忆过去分词构成规则：规则动词四种变化（一般加ed，不发音e结尾，辅音字母加y结尾，双写）不规则见表用法：一，过去分词作定语attribute作定语的过去分词相当于形容词，其逻辑主语就是它所修饰的名词，既可以表
2、示被动又可以表示完成之意。1,单个的过去分词作定语一般放在名词的前面，相当于一个定语从句。Theinjuredboyisnowbeingtakengoodcareofinthehospital.(被动)Theyarecleaningthefallenleavesintheyard.（完成）2,过去分词短语作定语通常放在被修饰的词后面，相当于一个定语从句。Thesuggestionmadebytheforeignexpertwasadoptedbythemanager.特殊：有些过去分词作定语修饰名词时只能后置，往往是动作具有暂时性，given,left或者是一些复合代词，指示代词someth
3、ing,thoseHurryup,wehavelittletimeleft.Isthereanythingunsolved?3,过去分词作定语也可用作非限制性定语从句，前后用逗号隔开（起补充说明作用，缺少不影响句意）Thebook,writtenbyLuXun,isverypopularwithmanyChinesepeople.二，过去分词作表语predicative表示主语所处的状态或思想感情，无完成或被动之意。Helookedexcitedafterreadingtheletter.Don’ttouchtheglassbecauseit’sbroken.一，过去分词作宾语补足语obje
4、ctcomplement1,过去分词作宾语补足语，与宾语在逻辑上构成被动关系。Ioftenfindsomestudentspunishedbytheteacher.2,少数不及物动词go,change,fall过去分词作宾补，仅表示完成，无被动。Infall,youwillfindtheleaveschangedfromgreentoyellow.3,动词seat,hide,dress等过去分词作宾补，一般表示状态不表示被动。Inoticedherdressedinblacktoday.4,常用过去分词作宾补的结构：表示感觉或心理状态的词，see,hear,notice,watch,find
5、,feel,think,considerTheyconsideredthemattersettled.使役动词have,get,make,leave,keep,holdI’mtryingtomakemyselfunderstood.Hehadhishaircutyesterday.With+宾语+过去分词Withourhomeworkfinished,wecangoouttoplay.四,过去分词做状语adverbial进一步说明谓语动词的动作和状态，即动作发生的背景或状况。作状语时功能：原因状语Caughtintheheavyrain,hewasallwet.时间状语Seenfromthe
6、topofthehill,thecitylookedlikeabiggarden.条件状语Givenanotherchance,hewilldobetter.方式状语Surroundedbytrees,thehouselooksverybeautiful.让步状语尽管Defeatedagain,hedidnotloseheart.过去分词作状语时，前面有时带有when,if,while,though,evenif等连词，能使过去分词所表示的意义更加明确。Whengivenamedicalexamination,youshouldkeepcalm.(与过去式区别，现在分词及不定式用法区别，小细
7、节)1，过去分词作定语attributeTheinjuredboyisnowbeingtakengoodcareofinthehospital.(被动)Theyarecleaningthefallenleavesintheyard.（完成）Thesuggestionmadebytheforeignexpertwasadoptedbythemanager.Hurryup,wehavelittletimeleft
