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时间:2018-07-18
《初中历史试题精炼材料荟萃》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、2014历史试题精炼材料荟萃(一)中日关系一、2014年2月27日下午,第十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过,决定将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日,将12月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日。(1)我国为何设立抗日战争胜利纪念日和南京大屠杀死难者国家公祭日?答:1、为了牢记历史,铭记中国人民反抗日本帝国主义侵略的艰苦斗争。2、缅怀在中国人民抗日战争中英勇献身的英烈和所有做出贡献的人们。3、彰显了中国人民抗日战争在世界反法西斯战争中的重要地位。4、为了纪念南京大屠杀死难者和所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的死难者。揭露日本侵略者的战
2、争罪行。牢记侵略战争带给中国人民和世界人民的深重灾难。(2)2014年2月,抗战胜利纪念日和南京大屠杀死难者公祭日正式立法,日本对此抱有疑问。谈谈你的看法。答:1、抗日战争是正义战争,是世界反法西斯战争的重要组成部分。2、侵华日军制造南京大屠杀惨案,这一公然违反国际法的残暴行径,铁证如山。3、我国以立法形式确定纪念日和公祭日,集中反映中国人民的意志,牢记历史,珍爱和平,开创未来。4、日本领导人应反省军国主义侵略历史,以实际行动取信于亚洲受害国人民和国际社会。二、2014年,又一个甲午年。120年前的惨痛教训历历在目,让我们反思前行。材料一“春愁难遣强看山,往事惊心泪
3、欲潸。四百万人同一哭,去年今日割台湾。”(本诗作于《马关条约》签订一年后)——丘逢甲《春愁》(1)根据材料并结合所学知识,诗中“去年”指何时?“往事”及“割台湾”指何事?答:1895年;甲午中日战争中国战败,签订《马关条约》,日本割占台湾。材料二日本侵略者对中国人民犯下的罪行,成为历史上最野蛮、最残酷的一页。日本帝国主义是近代中国最凶恶、最野蛮的敌人。——江泽民(2)20世纪三十年代哪些滔天罪行体现了这位“近代中国最凶恶、最野蛮的敌人”的凶残本质?答:南京大屠杀、731部队细菌实验(2分)材料三20世纪70年代初,正是日本战后崛起、第一次超过所有西欧列强、跃居世界第
4、二经济强国之时,日本举国却并无“崛起”之类的议论。相反,更多人在谈论《日本沉没》。这是日本小说作家小松左京的一部科幻小说,预言其末日的到来。小说上册售出204万本,下册售出181万本,而由小说改编的同名电影,则获得约40亿日元的票房收入,观众累计达880万人次,轰动东瀛列岛。一时间,“日本沉没”成为当时日本最热门的话题,折射出岛国超常的忧患意识。(3)请你说说在历史上日本由于“超常的忧患意识”所做的两件具有重大影响的大事(正反各举一例)答:正面:明治维新;反面:发动全面侵华战争(或者发动甲午中日战争、侵略亚洲邻国的战争等)(4)面对又一个甲午年,面对日本超常的忧患意
5、识,我们青少年学生应如何面对?(2分)答:必须牢记历史之耻,增强民族忧患意识和社会责任感;奋发图强,立志成才,为民族、为国家的伟大复兴贡献自己的力量。(5)你认为邻国之交可以从哪些方面进行分析?答:经济文化的交流、政治军事的冲突等(6)以中日关系为例,邻国之交应遵循哪些原则?答:和平共处五项原则;友好合作,正视历史,共创未来之原则。20(二)中美关系一、美国只有二百多年的历史,却成为当今世界上具有全球影响力的国家。为此,913班学生对美国近代历史深入探究,进行分段整理,形成“排除障碍”“以史为鉴”两个主题。下面内容有不完整的地方,请你参与并补充。(1)排除障碍——两
6、次资产阶级革命两次革命独立战争南北战争领导人物 华盛顿 林肯发展障碍殖民统治 奴隶制度开始时间1775年 1861年发表宣言《独立宣言》 《解放黑人奴隶宣言》(2)“以史为鉴”,表格中所提的事件对美国发展成为世界强国具有重要作用,这对中华民族的伟大复兴有何启示?答:民族独立和国家统一是一个国家成为世界强国的基本条件二、阅读材料:“本世纪(指20世纪)有两位伟大的改革家:一位是罗斯福,在一定程度上挽救了现代资本主义国家;一位是邓小平,在一定程度上挽救了现代社会主义国家。”回答问题:(1)罗斯福采取的什么对策挽救了现代资本主义国家?该对策的主要特点是什么?答:对策:实行
7、新政。主要特点:国家干预经济。(2)为挽救现代社会主义国家——中国,邓小平在十一届三中全会上提出了什么总方针?答:总方针:改革开放。(3)从罗斯福与邓小平的决策中,我们能够得到怎样的启示?答:启示:从本国国情出发,对经济政策适时进行调整;经济政策的制定要从实际出发,与时俱进;国家改革要顺应历史发展潮流;生产关系的调整一定要适应生产力的发展。三、探究题:美国历史可以说是世界文明史的一个缩影,从美利坚合众国诞生到今天,美国200多年的发展历程折射出世界近现代文明的脚步。为了进一步了解美国文明发展的历程,请你参加903班历史兴趣小组开展的美国历史的探究活动 (1)请你
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