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1、案情分析报告 关于陈勇诉陈润萍排除妨害纠纷一案,经本律师对纠纷事宜进行深入细致的审查和分析的基础上,现依据我国有关法律、法规及您所提供的相关文件、证据、材料和说明,特出具此本案情分析报告以供参考。一、出具本法律意见书的法律、法规依据1、《中华人民共和国物权法》2、《中华人民共和国侵权责任法》及其相关司法解释;3、《最高人民法院关于民事诉讼证据的若干规定》。4、《山西省公共租赁住房管理暂行办法》二、出具本法律意见书的事实依据1、编号2-277的租房证;2、原告身份证明三、关于本案的基本事实2006年12月1
2、5日原告经祁县房地产管理所登记使用位于祁县新道街28号院内公租房两间。此后,原告每年向房管所交纳房租609.6元。被告向原告提出想住原告的公租房,原告经慎重考虑未予同意。未曾想,原告于2013年5月15日回到住处时发现,两间廉租房中南房那间竟然被被告撬开,在未经原告同意的情况下,将屋内的冰箱、彩电、空调等家电家具搬离后强行入住至今。原告多次要求被告停止侵害,排除妨碍,但被告拒不搬迁,原告无奈之下唯有诉诸法律。四、本案的法律分析本律师根据国家法律、法规的有关规定,按照律师行业公认的业务标准、道德规范和勤勉尽
3、责的精神,对提供的文件和相关事实进行了核查和验证,现发表案情分析意见如下:(一)本案的法律性质分析本案是一起占有排除妨害纠纷案。(二)原告提供的证据分析原告所提供证据的真实性、合法性、关联性不容置疑。以上证据的效力体现如下:1、初步确认了原告对该公租房的合法使用权。2、确认了原告的诉讼主体资格。(三)本案法律分析公民和法人的合法权益受法律保护,被告非法侵占原告合法使用的公租房,无疑侵害了原告的合法权益。根据《物权法》第第三十四条的规定,“无权占有不动产或者动产的,权利人可以请求返还原物。”该法第三十五条规
4、定,“妨害物权或者可能妨害物权的,权利人可以请求排除妨害或者消除危险。”本案被告以非法的、不正当的行为对原告合法的使用权造成了侵害或妨碍,客观地阻碍了原告正常行使权利。(四)案件风险分析1、根据《山西省公共租赁住房管理暂行办法》第十九条规定,“公共租赁住房供应对象主要是城市中等偏下收入住房困难家庭。”该法第十九条第二款规定,“一个家庭只能享受一套保障性住房。”本案原告户籍不属祁县,亦不属中等偏下收入住房困难家庭,且租赁了2间公租房,不符合该法相关规定,也即原告不符合公租房的申请条件。该法第二十六条规定,“
5、公共租赁住房只能用于承租人自住,不得出售、转租或闲置,也不得用于从事其他经营活动。承租人违规使用公共租赁住房应当责令退出。承租人购买、受赠、继承、租赁其他住房的,应当退出。对承租人拖欠租金或其他费用的,可向承租人所在单位通报,从其工资收入中直接划扣”。而本案中原告租赁的两套公租房长期空置,属于该条规定的情形。综上,若被告针对前述情形提出抗辩,则原告对该公租房使用权的合法性可能受到质疑。若法官采纳了被告的意见,无疑将增加我方的诉讼风险。五、声明上述分析是本律师对本案的初步法律分析,仅供参考,并不能作为承诺法
6、院将会完全按照本律师预期结果作出立案及判决的依据。需要说明的是,该分析的前提假设是原告告知的情况完全与事实相符,提供的资料完整、准确、真实,资料的复印件与原件相符的基础上而作出的初步分析意见。顺颂商祺! 山西德和衡律师事务所韩雪莲律师 2013年7月10日 下面是赠送的合同范本,不需要的可以编辑删除!!!!!! 教育机构劳动合同范本为大家整理提供,希望对大家有一定帮助。 一、_________培训
7、学校聘请_________籍_________(外文姓名)_________(中文姓名)先生/女士/小姐为_________语教师,双方本着友好合作精神,自愿签订本合同并保证认真履行合同中约定的各项义务。 二、合同期自_________年_________月_________日起_________年_________月_________日止。 三、受聘方的工作任务(另附件1) 四、受聘方的薪金按小时计,全部以人民币支付。 五、社会保险和福利: 1.聘方向受聘方提供意外保险。(另附2) 2.每年
8、聘方向受聘期满的教师提供一张_________至_________的来回机票(金额不超过人民币_________元整)或教师凭机票报销_________元人民币。 六、聘方的义务: 1.向受聘方介绍中国有关法律、法规和聘方有关工作制度以及有关外国专家的管理规定。 2.对受聘方提供必要的工作条件。 3.对受聘方的工作进行指导、检查和评估。 4.按时支付受聘方的报酬。 七、受聘方的义务: 1.遵守中国的法律、法规,不
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